வணிக பயிற்சி செயல்முறைகள் முக்கியத்துவம், தாக்கம் மற்றும் பொருத்தத்தின் பல்வேறு கட்டங்களை கடந்து செல்கின்றன, சில நிர்வாகிகளின் வெறுப்பிலிருந்து, பயிற்சி நேரம் மற்றும் வளங்களை வீணடிப்பதாக கருதுகின்றனர், ஏனெனில் அவர்களின் கருத்துப்படி, அவை உற்பத்தித்திறன் மற்றும் செயல்திறன் மேம்பாட்டிற்கு எதையும் பங்களிப்பதில்லை., இது துல்லியமாக வணிகப் பயிற்சி என்று பெருகிய முறையில் போட்டியிடும் சந்தையின் சிரமங்களை சமாளிக்க தேவையான ஓட்டுனர்களை உருவாக்க முடியும், மேலும் திறமை வணிக போட்டித்திறன் மற்றும் நிலைத்தன்மையின் புதிய எல்லைகளை உருவாக்கும்.
இந்த பிரதிபலிப்பின் நோக்கம் மேலாளர்கள் மற்றும் பயிற்சி, பயிற்சி மற்றும் மேம்பாட்டு சிக்கல்களுக்கு பொறுப்பானவர்களை கீழே வகுத்துள்ள கேள்விகளை தீர்க்க அழைப்பதும், இது உங்கள் நிறுவனத்தில் இந்த செயல்முறைகளின் தற்போதைய நிலையைக் காண்பிப்பதோடு மட்டுமல்லாமல் நிறுவனத்தில் எதிர்பார்க்கப்படும் திறன்களுக்கும் எங்கள் கூட்டுப்பணியாளர்கள் தற்போது வைத்திருக்கும் திறன்களுக்கும் இடையிலான இடைவெளிகளை மூடுவதற்கு ஆதரவளிக்கும் மற்றும் பங்களிக்கும் திறன் கொண்ட ஒரு வேறுபட்ட உறுப்பு நிறுவனத்தில் பயிற்சி செயல்முறைகளை உருவாக்குவதற்கு தேவையான தடயங்களையும் வழங்குகின்றன.
முன்மொழியப்பட்ட கேள்விகளுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட ஒழுங்கு இல்லை, ஒருவேளை பட்டியலில் தோன்றாத மற்றவர்களை நாம் காணலாம், இருப்பினும் , அவை உருவாக்கம் குழு, பயிற்சி, பயிற்சி அல்லது உங்கள் அமைப்பு என அழைக்கப்படும் எதற்கும் ஒரு தவிர்க்கவும் ஆகும்., பலருக்கு பயிற்சி நிகழ்வுகள் சோர்வுற்ற நாட்களாக முடிவடையும் என்றும் அவை முடிந்தவரை தவிர்க்கின்றன என்றும் யதார்த்தம் கூறுவதால் , பயிற்சியை "நீங்கள் மீண்டும் செய்ய விரும்பும் அனுபவமாக" மாற்றும் திறன் கொண்ட யோசனைகளையும் திட்டங்களையும் பிரதிபலிக்கவும், கேள்வி கேட்கவும், முன்மொழியவும் உருவாக்கவும்..
கேள்விகளின் பட்டியல் பின்வருமாறு:
1. உங்கள் நிறுவனம் டி.என்.சி (பயிற்சி தேவைகளை கண்டறிதல்) செய்கிறதா?.
2. டி.என்.சி தயாரிப்பதில் நீங்கள் என்ன கருவிகள் அல்லது நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறீர்கள்?
3. பயிற்சி பகுதி அல்லது செயல்முறைக்கு வளர்ச்சி மற்றும் பயிற்சி செயல்முறைகளுக்கு தன்னாட்சி பட்ஜெட் உள்ளதா?
4. நிகழ்வுகள், நேரங்கள், சப்ளையர்கள் மற்றும் அவற்றின் செலவு ஆகியவற்றின் வரலாற்றைக் கண்காணிக்கும் ஆவணப்படுத்தப்பட்ட பயிற்சி முறை உங்கள் நிறுவனத்தில் உள்ளதா?
5. ஆண்டு, அரை ஆண்டு அல்லது காலாண்டு பயிற்சி திட்டம் உள்ளதா?
6. பயிற்சி நடவடிக்கைகளின் செயல்திறனையும் தாக்கத்தையும் அளவிட நிறுவனத்திற்கு குறிகாட்டிகளின் மாதிரி இருக்கிறதா?
7. கூட்டுப்பணியாளர்களால் மேற்கொள்ளப்படும் பயிற்சியின் முடிவுகள் சரிபார்க்கப்படுகின்றனவா? எப்படி?
8. மேலாண்மை ஒரு மேலாண்மை மேலாண்மை அறிக்கையை கோருகிறதா? இதில் என்ன அம்சங்கள் உள்ளன?
9. தலைப்புகள், பங்கேற்பாளர்கள், காலம், வழங்குநர் போன்றவற்றில் யார் முடிவெடுப்பார்கள்…?
10. நிறுவனத்தில் பயிற்சி நடவடிக்கைகள் மையப்படுத்தப்பட்டதா?
11. அமைப்புக்கு பயிற்சி குழு உள்ளதா? அதை ஒருங்கிணைப்பவர் யார்?
12. நீங்கள் ஒரு உள் பயிற்றுவிப்பாளருடன் பயிற்சித் திட்டங்களைக் கொண்டிருக்கிறீர்களா?. எந்த தலைப்புகளில்?
13. உங்களிடம் ஒரு திறன் பயிற்சி திட்டம் உள்ளதா?
14. பயிற்சி வழங்குநரின் மதிப்பீட்டு மாதிரி உள்ளதா?
15. பயிற்சி மதிப்பீட்டு வடிவங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அதன் நோக்கம் என்ன?
16. பயிற்சித் திட்டங்களை நிறைவேற்றுவதில் நீங்கள் சந்திக்கும் முக்கிய சிரமங்கள் யாவை?
17. தொழிலாளர் திறன் சான்றிதழ் பெறுவதற்கான துறை வட்ட அட்டவணையில் உங்கள் நிறுவனம் பங்கேற்கிறதா?
18. பணித் திறன்களில் சான்றளிக்கப்பட்ட அல்லது சான்றளிக்கப்பட்ட ஒத்துழைப்பாளர்கள் உங்களிடம் இருக்கிறார்களா?
19. உங்கள் நிறுவனத்திற்கு பயிற்சி முக்கியமா? அதற்கான ஆதாரம் என்ன?
20. முந்தைய பதில்களின்படி, பயிற்சி என்பது செலவு அல்லது முதலீடா?
கேள்விகள் எந்தவொரு அளவிலும் உள்ள எல்லா நிறுவனங்களுக்கும் நிச்சயமாக பொருந்தும், இருப்பினும் சிலவற்றின் வடிவமைப்பை சரிசெய்ய வேண்டியது அவசியம், இது எங்கள் பலங்களையும் பலவீனங்களையும் கண்டறிய அனுமதிப்பது பற்றியது.
இந்த பிரதிபலிப்புகள் உங்கள் பயிற்சி திட்டங்களின் வடிவமைப்பு மற்றும் செயல்படுத்தல் செயல்முறைகளுக்கு ஒரு பங்களிப்பு என்று நம்புகிறேன்.
