ஒழுங்கமைக்கப்பட வேண்டிய குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதற்கான 3 உதவிக்குறிப்புகள்

Anonim

குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் அல்லது குழந்தைகளைப் பெற்ற பெரியவர்களுக்கு எங்களை மிகவும் கவலையடையச் செய்யும் பிரச்சினைகளில் ஒன்று, அவர்களை எவ்வாறு ஒழுங்கமைக்க வேண்டும் என்பதே. இது நிகழ்கிறது, ஏனென்றால் நம் வாழ்வில் அமைப்பின் முக்கியத்துவத்தையும், சாவியைக் கண்டுபிடிக்க முடியாதபோது நாம் இழக்கும் நேரத்தையும் நாளுக்கு நாள் உணர்கிறோம், அல்லது ஷாப்பிங் பட்டியலைக் கொண்ட காகிதத்தை இழக்கும்போது அதை மீண்டும் செய்ய வேண்டும்.

ஆனால், குழந்தைகள் பொதுவாக குழப்பமாக இருப்பதன் விளைவுகளைப் பற்றி கவலைப்படுவதில்லை, மேலும்… ஏன் என்று அவர்களுக்குத் தெரியுமா? நல்லது, ஏனென்றால் அவர்கள் ஆர்டர் செய்வதில் எந்த நன்மையும் இல்லை, மேலும் அவர்கள் தங்கள் அறையை எடுத்துக்கொள்வதையோ அல்லது பள்ளி பையை ஆர்டர் செய்வதையோ நாங்கள் சாதாரணமாக மீண்டும் கூறும்போது "துண்டிக்கிறோம்".

மீண்டும், நம் குழந்தைகளை ஒரு திறனைப் பெற விரும்பினால், இந்த விஷயத்தில், செய்ய வேண்டிய புத்திசாலித்தனமான விஷயம், அதை ஒரு விளையாட்டாக அணுகுவது.

அவர் அதை முதலில் தனது வழியில் செய்யட்டும்

ஒரு குழந்தை அல்லது இளம் பருவத்தினர் ஒழுங்கமைக்கப்பட்டதன் முக்கியத்துவத்தை நான் உணர விரும்பும் போது, ​​நான் எப்போதும் பயன்படுத்தும் உத்தி, அவர் அல்லது அவள் முன்பே என்னிடம் குறிப்பிட்ட கைவினைப்பொருட்கள் அல்லது பலகை விளையாட்டுகளை அவர்களுக்கு வழங்குவதும், நான் அனுபவிக்க விரும்புகிறேன் என்று அவர்களிடம் சொல்வதும் ஆகும். இந்தச் செயலைப் பற்றி அவருடன் அல்லது அவருடன் பகிர்ந்து கொள்ள, ஆனால் அதை எப்படி செய்வது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை.

வழக்கமாக, அவர்கள் விளையாட்டைத் திறந்து, அதில் உள்ள அனைத்து பொருட்களையும் திடீரென விளையாடத் தொடங்குவார்கள், விரைவில் வழிமுறைகளைக் கண்டுபிடிப்பார்கள். அவற்றைப் படிக்க அவர்களை அழைக்க வேண்டிய நேரம் இது, ஒரு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட வழியில் பொருட்கள் எவ்வாறு வழங்கப்படுகின்றன என்பதையும், விளையாட்டின் விதிகள் எவ்வாறு விளக்கப்பட்டுள்ளன என்பதையும் அவர்களே உணருவார்கள்.

அவர் அதைச் செய்வதற்கான வழியை நீங்கள் நம்புகிறீர்கள் என்பதை அவருக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள்

தங்கள் பிள்ளைகளுக்காக எல்லாவற்றையும் வெறுமனே செய்யும் தந்தையர் மற்றும் தாய்மார்களை நான் பலமுறை சந்திக்கிறேன், பின்னர் அவர்கள் தன்னாட்சி இல்லை என்றும், அவர்கள் ஒரு உண்மையான குழப்பம் என்றும் அவர்கள் பெற்றோரை முற்றிலும் சார்ந்து இருப்பதாகவும் புகார் கூறுகிறார்கள். ஆனால் அது யாருடைய தவறு?

நாம் வழிநடத்தும் வாழ்க்கையின் பிஸியான வேகம் நம் குழந்தைகளுக்காக பல காரியங்களைச் செய்ய நம்மை அழைக்கிறது என்பதை நான் அறிவேன், ஏனென்றால் நாம் இதை விரைவாகச் செய்கிறோம், அல்லது அவற்றை அவர்களிடம் விட்டுவிட்டால், குழப்பத்தை எடுப்பதோடு கூடுதலாக நாங்கள் அவர்களிடம் கேட்டதைச் செய்ய வேண்டியிருக்கும். ஒப்படைக்கப்பட்ட பணியைச் செய்யும்போது அவர்கள் ஆயுதம் வைத்திருக்கிறார்கள். ஆனால் இந்த வழியில் அவர்கள் சுதந்திரமாக இருப்பதை நாங்கள் தடுக்கிறோம்.

நாளுக்கு நாள் ஒழுங்காக இருப்பதன் முக்கியத்துவத்தை அவர்கள் கற்றுக்கொள்ள வேண்டுமென்றால், மிகச் சிறந்த விஷயம் என்னவென்றால், எண்ணற்ற விஷயங்களை மீண்டும் மீண்டும் சொல்வதற்கு பதிலாக, நாங்கள் தவறு செய்கிறோம் என்பதைக் காண்பிப்பதற்கான வாய்ப்பை அவர்களுக்கு வழங்குகிறோம்.

இதன் பொருள், இது போன்ற செயல்களைச் செய்யுங்கள்:

- தங்கள் ஆடைகளை மறைவை வைக்காதீர்கள், இதனால் அவர்கள் சுருக்கமான ஆடைகளை அணிவது இனி இனிமையானது அல்ல அல்லது அவர்கள் தரையிலிருந்து எடுத்தார்கள் என்பதை அவர்கள் தங்களுக்குள் கண்டுபிடிப்பார்கள்;

- குளிர்சாதன பெட்டியில் பாலை சேமிக்க வேண்டாம், அதனால் காலை உணவுக்கு பால் குடிக்க முடியாது என்று அவர்கள் பார்க்கிறார்கள், ஏனெனில் அது கெட்டுப்போனது; அல்லது

- ஒரு ஆசிரியரிடம் பொய் சொல்வதன் மூலம் அவர்களை மன்னிக்க வேண்டாம், ஏனெனில் அவர்கள் வீட்டில் பொருட்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியாது.

உத்தரவிட உங்கள் முயற்சிகளுக்கு வெகுமதி

உங்கள் மகன் அல்லது மகள் எதையாவது ஒழுங்கமைக்க நிர்வகிக்கும்போது, ​​அது எவ்வளவு சிறியதாக இருந்தாலும், அவர்களின் முயற்சிக்கு நீங்கள் வெகுமதி அளிப்பது மிகவும் முக்கியம்.

உங்களுக்கு பிடித்த இனிப்பை நீங்கள் வாங்குகிறீர்கள் அல்லது அவர் அல்லது அவள் கேட்பதை இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. இதன் அர்த்தம் என்னவென்றால், அவர் ஒரு ஒழுங்கான நபர் என்று நிரூபிக்கப்பட்டதால், அவர் பயன்படுத்தக்கூடிய ஒன்றை நீங்கள் அவருக்குக் கொடுக்கிறீர்கள். உதாரணமாக, அவரின் நல்ல தீர்ப்பை நீங்கள் நம்புகிறீர்கள், அல்லது வீட்டின் ஒரு பகுதியை மறுவடிவமைக்க நீங்கள் அவரிடம் ஆலோசிக்கலாம், ஏனெனில் அவர் அந்த இடத்தை ஏற்பாடு செய்யும் முறையை நீங்கள் விரும்புவதால், அவருக்கு அந்த பொறுப்பை கொடுக்க விரும்புகிறீர்கள் என்று அவரிடம் சொல்வதன் மூலம் நீங்கள் தனியாக அல்லது தனியாக ஏதாவது செய்ய அனுமதிக்கலாம்.

ஆனால் நினைவில் கொள்ளுங்கள், நீங்கள் ஒருபோதும் செய்யக்கூடாத ஒன்று, "சரி, இந்த நேரத்தில் நீங்கள் அதைச் சரியாகச் செய்தீர்கள்… மாற்றம் உங்களுக்காக நீடிக்கிறதா என்று பார்ப்போம்!" ஏனெனில் அவை நீங்கள் விரும்பும் ஒன்றிற்கு முற்றிலும் நேர்மாறாக விளைவை உருவாக்கும்.

உங்கள் மகன் அல்லது மகளை மிகவும் ஒழுங்கமைப்பது இந்த உதவிக்குறிப்புகளைப் பின்பற்றுவதன் மூலம் நீங்கள் அடையக்கூடிய ஒன்றல்ல, ஆனால் அவருடன் அல்லது அவருடன் ஒரு நேர்மறையான தகவல்தொடர்பு சேனலை உருவாக்குவதற்கான சிறந்த தொடக்கமாக அவை இருக்கின்றன என்று நான் நினைக்கிறேன். தயவுசெய்து அவற்றை நடைமுறைக்குக் கொண்டு வாருங்கள், பின்வரும் வழிமுறைகள் எவ்வாறு எளிதாக எடுக்கப்படுகின்றன என்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள்.

ஒழுங்கமைக்கப்பட வேண்டிய குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதற்கான 3 உதவிக்குறிப்புகள்