பிளாஸ்டிக் கலைகளில் பதிப்புரிமை பரிணாமம்

பொருளடக்கம்:

Anonim

பதிப்புரிமைக்கான பரிணாமப் பாதை பற்றிய குறிப்புகள், பிளாஸ்டிக் கலைகளின் படைப்புகளுக்கு சிறப்புக் குறிப்பு.

1.1 பொதுவான பரிசீலனைகள்

பிளாஸ்டிக் கலைகளின் துறையில் புத்தியின் படைப்புகள் கொண்டிருந்த சட்டப் பாதுகாப்பைக் குறிக்க, பதிப்புரிமை தானே பரிணாம வளர்ச்சியில் கலந்துகொள்வது அவசியம், இது அறிவுசார் செயல்பாட்டிலிருந்து பெறப்பட்ட வெவ்வேறு படைப்புகளை அதன் சட்டப் பாதுகாப்பின் கீழ் பாதுகாக்கிறது.

ஒரு சமூக மனிதனாக மனிதனின் வரலாறு மற்றும் அதற்கான ஆக்கபூர்வமான தேவை, கலை பிராக்சிஸின் பரிணாம வளர்ச்சியில் ஒரு முக்கியமான வழிகாட்டுதலைக் குறிக்கிறது, இதன் விளைவாக, ஆசிரியர்களின் உரிமைகளை ஆதரிக்கும் சட்ட விதிமுறைகளை நிறுவுதல்.

ஏறக்குறைய 1455 ஆம் ஆண்டில் ஐரோப்பாவில் குட்டன்பெர்க் அச்சகம் கண்டுபிடித்தது ஒரு கட்டாய குறிப்பு ஆகும், இது அறிவுசார் சொத்து வரலாற்றில் ஒரு முக்கியமான தருணம் மற்றும் பதிப்புரிமை தோற்றத்தை பலர் இணைக்கிறது. இந்த இயந்திர ஊடகத்தின் தோற்றம் கையெழுத்துப் பிரதியில் முன்னர் பெற முடியாத பெரிய அளவில் புத்தகங்களை அச்சிட்டு இனப்பெருக்கம் செய்ய அனுமதித்தது; இலக்கிய படைப்புகளின் பரவலான பரவலை வழங்குவதற்கும் மேலாதிக்கத் துறைகளின் கருத்துக்களின் ஏகபோகத்தை உடைப்பதற்கும் ஒரு வழிமுறையை உருவாக்குவதோடு மட்டுமல்லாமல், ஆசிரியர்களுக்கு அவர்களின் படைப்புப் பணிகளிலிருந்து பெறப்பட்ட சில பொருளாதார வருமானங்களைப் பெறுவதற்கான வாய்ப்பையும் வழங்குகிறது.

எவ்வாறாயினும், பதிப்புரிமை அதன் தொடக்க புள்ளியாக அச்சிடும் பத்திரிகையின் தோற்றத்தை எடுத்துக்கொள்கிறது என்று பராமரிக்கப்படுவது கூட, அதனுடன் கொண்டுவருகிறது - படைப்புகளின் மறுஉருவாக்கத்தின் புதிய நிகழ்வு இயந்திரத்தனமாக கொடுக்கப்பட்டால் - ஒழுங்குமுறைகளின் தேவை கிரீஸ் மற்றும் ரோமில் கிளாசிக்கல் பழங்காலத்தில், படைப்பாளர்களைப் பாதுகாக்க வடிவமைக்கப்பட்ட சட்ட உரிமைகள், அவர்களின் கருத்துக்களை ஓரளவு பாதுகாத்தன, ஏனெனில் "கருத்துத் திருட்டு" நேர்மையற்றதாகக் கருதப்பட்டது மற்றும் பாதுகாப்பு பொதுவான சொத்துச் சட்டத்தின் பொதுவான விதிமுறைகளால் நிர்வகிக்கப்படுகிறது.

மேலும், பண்டைய காலங்களிலிருந்து எழுத்தாளர்களின் பாதுகாப்பு எழுதப்பட்ட விதிமுறைகளில் முறைப்படுத்தப்படவில்லை என்றாலும், ஒரு தார்மீக இயல்புக்கான உரிமைகளை அங்கீகரிப்பதன் முக்கியத்துவம் குறித்த கருத்து இருந்தது. இந்த அர்த்தத்தில், டாக் தன்னை இவ்வாறு உச்சரிக்கிறார்: “(…) இந்தப் படைப்பின் வெளியீடும் சுரண்டலும் ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக நலன்களைப் பணயம் வைக்கும் என்பதை ரோமானிய ஆசிரியர்கள் அறிந்திருந்தனர். தனது படைப்புகளை வெளியிடுவதைத் தீர்மானிக்கும் அதிகாரம் ஆசிரியருக்கு இருந்தது, மேலும் கருத்துத் திருட்டு மக்கள் பொதுக் கருத்தினால் வெறுப்படைந்தனர். ”

காட்சி படைப்புகளின் சூழலில், குட்டன்பெர்க் மொபைல் உலோக வகைகளை அச்சிடுவதற்கு முன்பு, சீனாவிலும் கொரியாவிலும் அச்சிடும் நுட்பம் பல நூற்றாண்டுகளாக பயன்படுத்தப்பட்டு வந்தது, அட்டவணையில் செதுக்கப்பட்ட எழுத்துக்களை அச்சிடுவதிலிருந்து மரம் மற்றும் பிற முறைகள் பின்னர் பயன்படுத்தப்படுகின்றன; ஜெர்மனியில், 15 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் இருந்து, விளையாட்டுகள் மற்றும் மத அச்சிட்டுகளுக்கான அட்டைகள் இந்த நடைமுறையால் உருவாக்கப்பட்டன.

வேலைப்பாடு கண்டுபிடிப்பு அதனுடன், அதேபோல், ஒரு பெரிய வட்டத்தினரால் படைப்புகளை அணுகுவதற்கான சாத்தியக்கூறு குறித்த முக்கியமான மாற்றங்களையும் கொண்டு வருகிறது.

இவை அனைத்தும் தகுதியான பாதுகாப்பின் யோசனையை புரட்சிகரமாக்குகின்றன மற்றும் சலுகை ஆட்சியின் தோற்றத்தை கொண்டு வருகின்றன, இது ஆரம்ப அறிவுசார் பணிகளுக்கு ஒரு வகையான பாதுகாப்பாக இருந்தபோதிலும், ஆரம்பத்தில் ஆசிரியர்களின் நலன்களை துல்லியமாக பாதுகாப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டிருக்கவில்லை என்றாலும், அது ஒரு எந்தவொரு அங்கீகாரமும் இல்லாமல் புத்தகங்களை மறுபதிப்பு செய்தவர்களின் இருப்பைக் கருத்தில் கொண்டு, அச்சுப்பொறிகளை பாதித்த நடத்தைகளை அடக்குவதற்கான உதவி மற்றும் இதையொட்டி, சில படைப்புகள் பிற அச்சுப்பொறிகளால் மறுபிரசுரம் செய்யப்பட்டபோது நடந்த போட்டிக்கு எதிராக, விற்பனையிலிருந்து லாபத்தைப் பெறுவதற்குத் தடையாக இருந்தது முன்மாதிரி. ஃப்ரீமியார்ட் ஆர்டிஸ் பியர்போலி சுட்டிக்காட்டியபடிஇந்த வழியில், பதிப்புரிமை கணிசமாக பாதிக்கப்பட்டுள்ள ஒரு புதிய காலம் தொடங்கியது, இது ஏகபோகங்களின் சுழற்சி என்று அழைக்கப்பட்டது. இந்த சலுகைகள் பொது அதிகாரத்தால் வழங்கப்பட்டன மற்றும் வெளியீட்டாளர்களுக்கு படைப்புகளை மீண்டும் உருவாக்க அனுமதித்தன, அவர்களுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு பிரத்யேக உரிமைகளை வழங்கின.

சில ஆசிரியர்களுக்கு பாதுகாப்பு படிப்படியாக நீட்டிக்கப்பட்டது, அவர்கள் பிரபலங்களைக் கொடுத்தால், இந்த நன்மையை வெகுமதியாகப் பெற்றனர். இந்த சந்தர்ப்பங்களில், சட்டப் பாதுகாப்பு ஆசிரியர்கள் அனுபவித்ததை விட நீண்ட காலத்திற்கு மாறியது, மேலும் இது சில சந்தர்ப்பங்களில், ஆசிரியரின் முழு வாழ்க்கையையும் உள்ளடக்கியது.

குறிப்பாக இலக்கிய படைப்புகளுக்கு ஆதரவாக சலுகைகள் அமைக்கப்பட்டன. இருப்பினும், சிலர் பிளாஸ்டிக் கலைஞர்களுக்கு ஆதரவாக அங்கீகரிக்கப்படுகிறார்கள். கோல்ப் மற்றும் டிடியன் ஆகிய செதுக்குபவர்களுக்கு முறையே 1500 மற்றும் 1508 இல் வழங்கப்பட்டவை அவற்றுக்கான எடுத்துக்காட்டு. அதன் விதிவிலக்கான தன்மையும் அதன் பொருளும், படைப்பின் பாதுகாப்பிற்காக அல்ல, ஆனால் அதன் பெரிய அளவில் இனப்பெருக்கம் செய்யப்படுவதால், ஆசிரியர்கள் தங்கள் சொந்த படைப்புக்கு தகுதியான உரிமைகளை அங்கீகரிப்பதற்கான வரம்புகளின் மாதிரி.

17 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில், தாராளமயக் கருத்துக்களால் செல்வாக்கு செலுத்திய ஒரு இயக்கம் பத்திரிகை சுதந்திரம் மற்றும் ஆசிரியர்களின் உரிமைகளுக்கு ஆதரவாக உச்சரிக்கப்பட்டது. இது சலுகைகளின் கட்டத்தின் சரிவையும், செப்டம்பர் 10, 1710 அன்று ஆங்கில பாராளுமன்றத்தால் ராணி அன்னே சட்டம் என்று அழைக்கப்படுவதையும் அறிவிக்கிறது. இந்த ஒழுங்குமுறை பதிப்புரிமைக்கான முதல் வெளிப்படையான அங்கீகாரமாகும், இது படைப்பாளருக்கு அவரது படைப்புகள் மீது பிரத்யேக உரிமைகளை வழங்குகிறது. இருப்பினும், இது இலக்கியப் படைப்புகளை மட்டுமே குறிப்பிடாமல் உள்ளடக்கியது, எனவே, படைப்பின் பிற பகுதிகளைக் குறிக்கிறது. கிளாட் கொலம்பேட்டின் வார்த்தைகளில் “(…) இது ஒரு முறையான சட்டத்தை உருவாக்கியது; வேலையைப் பதிவு செய்வது அவசியம் மற்றும் காலப்போக்கில் மிகக் குறைந்த பாதுகாப்பை மட்டுமே வழங்கியது. ”

பிளாஸ்டிக் கலைகளின் துறையில் பாதுகாப்பு குறித்து, பிரான்சில் ஜூன் 28, 1714 மற்றும் அக்டோபர் 11, 1719 போன்ற ஆணைகள் வெளியிடப்பட்டன, அவை கல்வியாளர்களுக்கு மட்டுமே உரையாற்றப்பட்டாலும், முன்னேற்றம் கண்டன அறிவுசார் நலன்களின் பாதுகாப்பு. இந்த விதிமுறைகள் செதுக்குதல் மற்றும் அவற்றின் விற்பனை மூலம் படைப்புகளை இனப்பெருக்கம் செய்வதை கடுமையாக பாதுகாத்தன, அபராதம் மற்றும் மீறுபவர்களை பறிமுதல் செய்வது போன்ற தடைகளை கூட ஏற்படுத்தின.

இந்த பகுதியில் ஆசிரியர்களின் உரிமைகளை நடைமுறைப்படுத்துவதிலும், உணர்ந்து கொள்வதிலும், லியோனில் பட்டுத் தொழிலின் வளர்ச்சியிலும் அவர்கள் முக்கிய பங்கு வகித்தனர். இது 1712 -1717 மற்றும் 1744 ஆண்டுகளுக்கு இடையில் உற்பத்தியாளர்களைப் பாதுகாப்பதற்கான விதிமுறைகளை நிறுவுவதற்கு வழிவகுத்தது (ஏற்கனவே புத்தக அச்சுப்பொறிகளில் நிகழ்ந்ததைப் போலவே). இந்த சந்தர்ப்பங்களில், படைப்பு தானே பாதுகாப்பிற்கு தகுதியானது, வடிவமைப்புகளின் உரிமையை தற்காலிகமாக கட்டுப்படுத்தாமல் மற்றும் முறைகளுக்கு இணங்க தேவையில்லாமல்; ஆனால் குறிப்பிட்ட நகரத்திற்கு விதிமுறைகளை சுற்றறிக்கை செய்வதன் மூலம் வரம்புகள் வந்தன. பின்னர், லூயிஸ் XIV ஆட்சியின் கீழ் 1787 இல் ஒற்றையாட்சி சட்டம் இயற்றப்பட்டது, மேலும் பாதுகாப்பு தேசியமானது; இந்த விதி உண்மையில் பயன்படுத்தப்படவில்லை என்றாலும்.

ஏப்ரல் 21, 1766 அன்று, மாஸ்டர் ஸ்மெல்ட்டர்களின் அச்சுகளை கைப்பற்றுவதற்கும் அவற்றின் மாதிரிகளைப் பயன்படுத்தி அச்சிடுவதற்கும் தடை விதிக்கப்படுவதற்கு ஆதரவாகப் பேசிய நிறுவனர்கள் மற்றும் செதுக்குபவர்களின் சமூகத்தின் பிரகடனம் நடைபெறுகிறது.

மறுபுறம், இங்கிலாந்தில் 1735 ஆம் ஆண்டில் பிளாஸ்டிக் கலைஞர்கள் மற்றும் குறிப்பாக செதுக்குபவர்களின் நலன்களைப் பாதுகாக்கும் ஒரு சட்டம் இயற்றப்பட்டது, இது அவர்களின் உரிமைகளைப் பாதுகாப்பதில் ஒரு முன்னேற்றத்தைக் குறிக்கிறது.

இந்த வழியில், ஆரம்பத்தில் இலக்கியப் படைப்புகளை மட்டுமே உள்ளடக்கிய பாதுகாப்பு படிப்படியாக நீட்டிக்கப்பட்டு, இசைப் படைப்புகள் மற்றும் கலைப் படைப்புகளையும் உள்ளடக்கியது. இந்த நோக்கம் பிரெஞ்சு ஆணைகள் 13-19 ஜனவரி 1791 மற்றும் 19-24 ஜூலை 1793 இல் பிரதிபலிக்கிறது. பிந்தையது மிகவும் பொதுவான ஒழுங்குமுறை ஆகும், இது "கலை மற்றும் இலக்கிய சொத்துக்களை வெளிப்படையாக அங்கீகரித்தது, இது ஒரு கரிம மற்றும் ஒழுங்கான முறையில் பாதுகாப்பு விரிவான பதிப்புரிமை சட்டம். "

இந்த விதிமுறைகள் 18 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் அமெரிக்காவில் இயற்றப்பட்ட சட்டங்களைப் போலவே, படைப்பாளரின் தனித்துவமான உரிமையை அங்கீகரிப்பதை அனுமதித்தன, இது மேற்கூறிய சட்ட விதிகளுக்கு முன்னர் இயற்றப்பட்டது, இது ஒரு குறிப்பிடத்தக்க செல்வாக்கை செலுத்தியது அந்த. இந்த வழியில், 1787 ஆம் ஆண்டின் அமெரிக்க அரசியலமைப்பு அதன் பிரிவு 1, பிரிவு எட்டில், "அறிவியல் மற்றும் பயனுள்ள கலைகளின் முன்னேற்றத்தை ஊக்குவிக்கும் அதிகாரத்தை காங்கிரசுக்கு வழங்கியது, ஆசிரியர்களுக்கும் கண்டுபிடிப்பாளர்களுக்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு உத்தரவாதம் அளித்தது அந்தந்த எழுத்துக்கள் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகள் ”.

பதிப்புரிமைச் சட்டம் நிச்சயமாக நவீன அர்த்தத்தைப் பெறுகிறது, படிப்படியாக, வெவ்வேறு நாடுகள் படைப்பாளர்களின் உரிமைகளை உறுதிப்படுத்த சட்டங்களை நிறுவுகின்றன. அதேபோல், பலர் தங்கள் தேசிய அரசியலமைப்புகளுக்குள் பதிப்புரிமைக்கு தனிநபரின் அடிப்படை உரிமைகளுக்குள் செருகப்பட்டனர்.

1.2 சர்வதேச பாதுகாப்புத் துறையிலிருந்து ஒரு பார்வை

சர்வதேச உறவுகளின் வளர்ச்சி, அறிவார்ந்த பணியின் விளைவாக உருவாக்கப்பட்ட படைப்புகளுக்கு புதிய ஊடகங்கள் பெருகிய முறையில் பரப்புதல் மற்றும் படைப்புகளின் இனப்பெருக்கம், பயன்பாடு மற்றும் வணிகமயமாக்கல் ஆகியவை ஆசிரியர்களுக்கு உரிமைகளை வழங்குவதற்கான அவசர தேவைக்கு வழிவகுத்தன. அதன் எல்லைகளின் பிராந்திய வரம்புகளுக்கு அப்பால்.

கொள்கையளவில், சர்வதேச பாதுகாப்பின் முதல் வடிவங்கள் மாநிலங்களுக்கிடையில், குறிப்பாக ஐரோப்பிய நாடுகளுக்கு இடையே இருதரப்பு ஒப்பந்தங்களை உருவாக்குவதன் மூலம் சரிபார்க்கப்பட்டன. ஒப்பந்தங்கள் வரம்பில் மட்டுப்படுத்தப்பட்டிருந்தன, எனவே, இந்த அதிகாரங்களைப் பயன்படுத்துவது தொடர்பான குறைந்தபட்ச பாதுகாப்பு வரம்பை தரப்படுத்தவும் நிறுவவும் செய்யும் ஒரு விதிமுறையில் பதிப்புரிமை தொடர்பான விஷயங்களை ஒழுங்குபடுத்துவது அவசியமாகியது.

பெர்ன் மாநாடு - செப்டம்பர் 9, 1886 இல் முடிவடைந்தது - இந்த தேவைகளின் விளைவாக பிறந்தது; அடுத்தடுத்த மாற்றங்கள் இருந்தபோதிலும், அது நடைமுறையில் உள்ளது. இந்த பன்முக ஒப்பந்தம் உயர் மட்ட பாதுகாப்பை வழங்குகிறது மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு மிகவும் பயனுள்ள உத்தரவாதங்களை வழங்குவதற்கான ஒரு அடிப்படை கருவியாக மாறியுள்ளது. இதையொட்டி, பின்னர் வழங்கப்படும் தொடர்ச்சியான விதிமுறைகளுக்கு இது ஒரு தூண்டுதலாக செயல்பட்டது. உதாரணமாக, அமெரிக்க-இடை-கட்டமைப்பில், மான்டிவீடியோ ஒப்பந்தம் (1889), மெக்ஸிகோ மாநாடு (1902), ரியோ டி ஜெனிரோ மாநாடு (1906) மற்றும் ஹவானா மாநாடு (1928) ஆகியவை அடங்கும்.

1952 ஆம் ஆண்டில், ஐக்கிய நாடுகளின் கல்வி, அறிவியல் மற்றும் கலாச்சார அமைப்பின் (யுனெஸ்கோ) முன்முயற்சியின் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்ட யுனிவர்சல் பதிப்புரிமை மாநாடு கையெழுத்தானது. இந்த கட்டுப்பாடு தற்போது நடைமுறையில் உள்ளது - ஜூலை 1971 இல் திருத்தப்பட்ட பின்னர்- இன்று அதிக எண்ணிக்கையிலான ஆதரவாளர்களைக் கொண்டுள்ளது, இது தோன்றிய சூழலில் அவசியமானது, ஏனெனில் பல நாடுகள் மாநாட்டின் மூலம் நிறுவப்பட்ட பாதுகாப்பின் அளவு என்று கருதின பெர்ன் மிக அதிகமாக இருந்தது.

கூடுதலாக, அறிவுசார் சொத்தின் வர்த்தக தொடர்பான அம்சங்களுக்கான ஒப்பந்தம் (டிரிப்ஸ்) 1994 இல் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது, "உருகுவே சுற்று" என்று அழைக்கப்படும் பேச்சுவார்த்தைகளின் விளைவாக, இதில் சர்வதேச வர்த்தகம் தொடர்பான விதிகள் உள்ளன. அறிவுசார் சொத்து.

மறுபுறம், ஒரு ஒப்பந்தத்தின் உரை 1996 இல் ஜெனீவாவில் அங்கீகரிக்கப்பட்டது, இது பெர்ன் மாநாட்டின் விதிகளுக்கு முரணாக இல்லாமல், ஆசிரியர்களுக்கு பரந்த அளவிலான உரிமைகளை அளிக்கிறது: உலக அறிவுசார் சொத்து அமைப்பின் ஒப்பந்தம் (WIPO) பதிப்புரிமை.

இந்த விதிமுறைகள் அனைத்தும் அறிவார்ந்த படைப்பாளர்களின் உரிமைகளைப் பாதுகாக்கின்றன, மேலும் இவற்றில், கலைச் சொத்து தொடர்பானவை, இதனால் காட்சி படைப்பாளர்கள் உட்பட.

பிளாஸ்டிக் கலைகளில் பதிப்புரிமை பரிணாமம்