நிதிக் கல்வி வீட்டிலேயே தொடங்குகிறது

நிதிக் கல்வியைப் பற்றி பேசுவது தொழில்நுட்ப மற்றும் சிக்கலான உலகில் ஈடுபடுவதாகும் என்று நம்புபவர்கள் இன்னும் பலர் உள்ளனர். மாறாக, நிதிக் கல்வி பயனுள்ள அன்றாட திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள அனுமதிக்கிறது: வீட்டுச் செலவுகளை பட்ஜெட் செய்தல், மலிவான கிரெடிட் கார்டை அடையாளம் காணுதல், காப்பீட்டில் எங்கள் சொத்துக்களைப் பாதுகாத்தல், எதிர்பாராத நிகழ்வுகளை எதிர்கொள்ள சேமிப்பு நிதி வைத்திருத்தல், தயாரித்தல் ஓய்வு.

இந்த அறிவை கடத்துவது என்பது ஒரு பெரிய சவாலாகும், இது அரசு, சமூக நிறுவனங்கள் மற்றும் நிதி மற்றும் கல்வி நிறுவனங்களின் கூட்டு முயற்சிகள் தேவை. எவ்வாறாயினும், நம் வாழ்நாள் முழுவதும் நாம் பயன்படுத்தும் அறிவையும் திறமையையும் நாம் பெறும் முதல் மற்றும் முக்கிய சூழலாக இந்த வீடு உள்ளது.

சுருக்கம்

ஆயினும்கூட நிதி கல்வியறிவு பேசுவது தொழில்நுட்ப மற்றும் சிக்கலான உலகில் ஈடுபடுவது என்று பலர் நம்புகிறார்கள். மறுபுறம், நிதிக் கல்வி ஒவ்வொரு நாளும் பயனுள்ள திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள நமக்கு உதவுகிறது: சபையின் செலவை பட்ஜெட் செய்யுங்கள், மலிவான கிரெடிட் கார்டை அடையாளம் காணவும், நமது பாரம்பரியத்தை ஒரு குறிப்பிட்டவற்றுடன் பாதுகாக்கவும், எதிர்பாராதவற்றைச் சமாளிக்க சேமிப்பு நிதி உள்ளது, அகற்றுவதைத் தயாரிக்கவும்.

இந்த அறிவை அனுப்புவது ஒரு பெரிய சவாலாகும், இது அரசு, சமூக நிறுவனங்கள் மற்றும் நிதி மற்றும் கல்வி நிறுவனங்களின் கூட்டு முயற்சிகள் தேவை. இருப்பினும், வீடு என்பது முதல் மற்றும் முக்கிய சூழலாகும், இதில் நாம் வாழ்நாள் முழுவதும் பயன்படுத்தும் அறிவையும் திறமையையும் பெறுகிறோம்.

வளர்ச்சி

(Bac-Credomatic, 2008) நிதி மற்றும் கல்வி என்பது தனிப்பட்ட மற்றும் குடும்ப பொருளாதாரத்தை நிர்வகிப்பதில் அறிவு, அணுகுமுறைகள், திறன்கள், மதிப்புகள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை வளர்ப்பதன் முக்கியத்துவத்தை மக்கள் அறிந்து கொள்ளும் கல்வி செயல்முறையாகும். நிதி வாழ்வின் அடிப்படை கருவிகள் மற்றும் கருவிகளின் அறிவு மற்றும் சரியான பயன்பாடு.

இது "நிதி நுகர்வோர் / முதலீட்டாளர்கள் நிதி தயாரிப்புகள், கருத்துகள் மற்றும் அபாயங்கள் பற்றிய புரிதலை மேம்படுத்துவதற்கான செயல்முறை, மற்றும் புறநிலை தகவல், அறிவுறுத்தல் மற்றும் / அல்லது ஆலோசனை மூலம், மேலும் விழிப்புணர்வு பெற திறன்களையும் நம்பிக்கையையும் வளர்த்துக் கொள்ளும் நிதி அபாயங்கள் மற்றும் வாய்ப்புகள், தகவலறிந்த முடிவுகளை எடுப்பது, உதவிக்கு எங்கு செல்ல வேண்டும் என்பதை அறிந்து கொள்வது மற்றும் உங்கள் நிதி நல்வாழ்வை மேம்படுத்துவதற்கு பிற பயனுள்ள நடவடிக்கைகளை எடுப்பது. ”

மறுபுறம், அதே அமைப்பு கூறுகிறது: பொருளாதார வளர்ச்சி, நம்பிக்கை மற்றும் ஸ்திரத்தன்மையை மேம்படுத்துவதற்கான ஒரு கருவியாக நிதிக் கல்வி கருதப்பட வேண்டும். நிதிக் கல்வியை மேம்படுத்துவது என்பது நிதி ஒழுங்குமுறைக்கு மாற்றாக இருக்கக்கூடாது, இது நுகர்வோரைப் பாதுகாக்க அவசியம்.

நிதிக் கல்வித் திட்டத்தின் நோக்கம், நிதிக் கருவிகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான ஒரு கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பதாகும், இது மக்களை, அவர்களின் குடியுரிமையை நிறைவேற்றுவதில், அவர்களின் தனிப்பட்ட, சமூக மற்றும் குடும்ப தொடர்புகளில் சிறப்பாக இருக்கவும், பணத்தைப் பயன்படுத்தவும், பொறுப்புடன் செயல்படுங்கள் மற்றும் பொறுப்பான கடன், சேமிப்பு மற்றும் முதலீட்டிற்கான வாய்ப்புகளைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், குறிப்பாக, ஒரு ஒழுக்கமான வேலைக்கான பொறுப்பை அவர்கள் வருமானம், வெளிப்படைத்தன்மை மற்றும் நேர்மையுடன் வாழ அனுமதிக்கும்.

நிதிக் கல்வி, இந்த விஷயத்தில் மற்றும் முன்னர் எதிர்பார்த்தபடி, பயிற்சிக்கு பங்களிக்க, நிதிக் கருவிகளை நிர்வகிப்பதில், பொதுவாக மக்கள் தொகையில், மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, குறிப்பாக, இளைஞர்களால் ஆனவர்களுக்கு, இது இரண்டு துணை மக்கள்தொகைகளைக் கொண்டுள்ளது: பன்முகப்படுத்தப்பட்ட கல்வியில் படிக்கும் மக்கள்தொகை மற்றும் படிக்காத மக்கள், எனவே, வகுப்பறைக்கு வெளியேயும், அதன் ஒரு பகுதியும், நாட்டின் தொழிலாளர் தொகுப்பிலும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக குடும்பத்தில் வீட்டில் நிதிக்கு அறை கொடுக்கும்.

வாழ்நாள் முழுவதும் கல்வி அல்லது வாழ்நாள் முழுவதும் கல்வியின் பின்னணியில், நிதிக் கல்வி அனைத்து மக்களுக்கும் முக்கியமானது, நிதிச் சந்தைகளில் அதிக பங்களிப்பு உள்ளவர்கள் அல்லது பணிகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டவர்களுக்கு மட்டுமல்ல முதலீடு. நிதிக் கல்வி ஒரு சிறந்த வாழ்க்கைத் தரம், அறிவின் தொடர்ச்சியான கட்டுமானம், மதிப்புகளுக்கு மதிப்பளித்தல், திறன்கள், திறன்கள், அணுகுமுறைகள் மற்றும் உங்கள் பட்ஜெட்டின் அமைப்புடன் தொடர்புடைய பிரச்சினைகள் குறித்து முடிவெடுப்பது ஆகியவற்றின் பங்களிப்பு, செலவினங்களின் விநியோகம், கல்வி மற்றும் பிறவற்றில் முதலீடுகள், பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளைப் பெறுதல் மற்றும் கடன்களைப் பெறுதல்; அத்துடன் அவர்கள் ஓய்வு பெறும்போது ஒரு நல்ல வருமானத்தை உறுதிசெய்தல் மற்றும் பிற நிதி சிக்கல்கள்.

கற்றுக்கொள்வது என்பது பணம், வாழ்க்கை, க ity ரவம், நாம் நம்மை வழிநடத்தும் மதிப்புகள் மற்றும் கொள்கைகளுக்கு மேலே வைப்பதாகும்.

பணம் முக்கியமானது என்பதை அங்கீகரிப்பது மற்றும் பல விஷயங்களைச் செய்ய நம்மை அனுமதிக்கிறது, அதே நேரத்தில், பணம் இல்லாமல், வாழ்க்கையில் பல விஷயங்களைச் செய்ய முடியும், இதன் மூலம் நாம் உலகை மாற்றியமைத்து, அதை வாழ ஒரு சிறந்த இடமாக மாற்றுகிறோம். இருப்பதைக் கற்றுக்கொள்வது என்பது பணத்திற்காக நம்மிடம் உள்ள மதிப்புகளை தியாகம் செய்வதை விட, நம்மிடம் உள்ள மதிப்புகளுக்காக பணத்தை தியாகம் செய்ய முடிகிறது என்பதாகும்.

பணம் வைத்திருப்பது அல்லது வைத்திருப்பது தற்காலிகமானது என்பதை உணர்ந்துகொள்வது, பொருத்தமான திறமைகள், மதிப்புகள் மற்றும் மனப்பான்மைகளைக் கொண்டிருக்கும்போது, ​​நமக்கும் மற்றவர்களுக்கும், வாழ்க்கையில் எந்த நேரத்திலும் செல்வத்தை உருவாக்க முடியும்.

வைத்திருப்பதைக் கற்றுக்கொள்வது ஒரு வின்-வின் அணுகுமுறையைப் பேணுகிறது: இது நம்மிடம் பணம் இருக்க முடியும் என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது, மற்றவர்களின் அல்லது கொள்கைகளின் விலையிலோ அல்லது மகிழ்ச்சியற்ற மற்றும் துன்பத்திலோ அல்ல, ஆனால் நமக்கும் மற்றவர்களுக்கும் பயனளிக்கும் பணத்தை வைத்திருக்க முடியும்.

கற்றுக்கொள்வது என்பது நெறிமுறைகள் மற்றும் ஞானத்துடன், நாம் பெற்ற வளங்களை (தனிப்பட்ட, சமூக, சுற்றுச்சூழல்) நிர்வகிக்கிறோம், அவற்றை நாம் பராமரிக்கவும், அதிகரிக்கவும், மேம்படுத்தவும், வளர்ச்சியை உருவாக்கவும், ஒரு அடையாளத்தை விட்டுச்செல்லவும் செய்கிறோம்.

கற்றுக்கொள்வது என்பது நாம் செழிப்பு கலாச்சாரத்தை வாழ்கிறோம் என்பதைக் குறிக்கிறது, இதன் மூலம் நாம் விரும்புவதை ஈர்க்கிறோம், அமைதியிலும் ஒற்றுமையிலும் உணர்கிறோம், பல முறை நாம் பணக்காரர்களாக இருக்க முடியும் என்பதை புரிந்துகொள்கிறோம், இந்த அர்த்தம் இல்லாமல் நாம் ஏழைகள் என்று அர்த்தம் இல்லாமல், நாம் உருவாக்க தேவையான ஆதாரங்கள் உள்ளன நாம் விரும்பும் செல்வம்.

எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பதை அறிவது என்பது நாம் பிறந்த ஒன்று அல்ல, இது நாம் கற்றுக் கொள்ளும் மற்றும் கடத்தக்கூடிய ஒன்று, இது சிறுவர் சிறுமிகளுக்கு நிதி பயிற்சி அளிப்பதன் முக்கியத்துவம். இளைஞர்கள் வளமானவர்களாக இருக்க அனுமதிக்கும் மனப்பான்மை, மதிப்புகள், பொருளாதார நடத்தைகள் மற்றும் அறிவை நாம் கற்பிக்க முடியும் என்பதை அறிந்து, உலகத்தை மாற்றியமைக்கக்கூடிய செல்வத்தை உருவாக்கலாம்.

ஆகவே, குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கு நிதி பயிற்சி அளிப்பதற்கான முக்கிய காரணங்களுள், அவர்கள் நம் சமூகத்தில் இன்று நிலவும் வறுமை கலாச்சாரத்தை, ஒரு கலாச்சாரத்திற்காக மாற்ற அனுமதிக்கும் செழிப்பு மனப்பான்மைகளை வளர்த்துக் கொள்ள கற்றுக்கொள்வதை எளிதாக்குவது. செழிப்பு.

முறையான நிதிக் கல்வி நம்பிக்கைகள் மற்றும் செழிப்பு மனப்பான்மையை ஊக்குவிக்க வேண்டும் என்பதை இங்கே வலியுறுத்துவது முக்கியம்.

கற்றலை மிகவும் பயனுள்ளதாக்க நிதி மற்றும் பொருளாதார அம்சங்களைப் பற்றிய அறிவை எளிதாக்க அல்லது எளிதாக்க இது அனுமதிக்கிறது. இது சம்பந்தமாக, நிதிக் கல்வியின் சிறந்த பயன்பாட்டை எளிதாக்கும் உள்ளடக்கங்கள், கற்றல் செயல்முறை, உத்திகள், வழிமுறைகள் மற்றும் கருவிகளை வரையறுக்க இலக்கு மக்களின் பண்புகளை அடையாளம் காண வேண்டியதன் அவசியத்தை எடுத்துக்காட்டுவது முக்கியம்.

இந்த விஷயத்தில், எடுத்துக்காட்டாக, இலக்கு மக்கள் தொகை என்பது இளம் பருவத்தினர் மற்றும் வயதுவந்தோர் கட்டத்தைத் தொடங்கும் மக்களின் மக்கள் தொகை என்றும், எனவே, இது இளம் பருவத்தினருக்கான நிதிக் கல்வியை வளர்ப்பது மற்றும் இறுதியாக பெரியவர்கள்.

நிதிக் கல்வி இலக்கு மக்களை உள்ளடக்கியது மற்றும் அரசு, நிதி நிறுவனங்கள், தொழிலாளர்கள், அரசு சாரா நிறுவனங்கள், சமூக குழுக்கள் மற்றும் சங்கங்கள், பெற்றோர்கள் ஆகியோரின் பங்களிப்பை ஊக்குவிக்க வேண்டும், இந்த அர்த்தத்தில், ஒரு வழிகாட்டியை உருவாக்குவது அவசியம் நல்ல நடைமுறைகள் அல்லது அனுபவங்கள் மற்றும் ஒரு பரவல் திட்டம், இதனால் அது பலப்படுத்தப்பட்டு விரிவாக்கப்படலாம், இதன் விளைவாக நிதி சேவைகள்.

நிதிக் கல்விக்காக முன்மொழியப்பட்ட விரிவான அணுகுமுறை மற்றும் அதற்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ள முக்கியத்துவம், அது உள்ளடக்கிய பல்வேறு அம்சங்களை அடையாளம் காணவும் வரையறுக்கவும் அனுமதிக்கிறது, அவற்றில் நாம் குறிப்பிடலாம்: கல்வி, சுதந்திரம் அல்லது நிதி சுதந்திரம் பற்றிய கருத்துருவாக்கம்; பொருளாதாரத்தின் அடிப்படை கூறுகள்; பொருளாதாரம், வளங்கள் மற்றும் உற்பத்தித்திறன்; தனிநபர், குடும்பம் மற்றும் தேசிய பொருளாதார செல்வம்; பணம் மற்றும் நிதி; சேமிப்பு மற்றும் அதன் தாக்கங்கள்; தனிப்பட்ட மற்றும் குடும்ப பட்ஜெட்; முதலீடு; கடன்; கட்டணம் செலுத்துவதற்கான வழிமுறைகள்; வரி; காப்பீடு; நிதி அமைப்பு, வங்கி மற்றும் வங்கி சாரா நிதி நிறுவனங்கள்; மற்றும், பாதுகாப்பு நடவடிக்கைகள்.

சேமிப்பு மற்றும் அதன் தாக்கங்கள் நிதிக் கல்வியின் முக்கியமான அம்சங்களில் ஒன்றாகும். குறிப்பாக, கருத்தியல் அம்சங்களும் சேமிப்பின் முக்கியத்துவமும் உருவாக்கப்பட வேண்டும்; சேமிப்பு மற்றும் வட்டி; ஆர்வத்தை எவ்வாறு கணக்கிடுவது மற்றும் நிர்வகிப்பது; சேமிப்பு கணக்குகள் மற்றும் அவற்றின் வகைகள்; சேமிப்பை எவ்வாறு அதிகரிப்பது; சேமிப்பு மற்றும் முதலீடு; தற்போதைய சேமிப்பின் எதிர்காலம் மற்றும் சேமிப்பதற்கான இலக்குகளை எவ்வாறு கண்டறிவது என்பதைக் கணக்கிடுகிறது.

முதலீடு, சேமிப்பை அதிகரிப்பதற்கான ஒரு கருவியாக, நிதிக் கல்வியில் மற்றொரு அம்சத்தை உருவாக்குகிறது, குறிப்பாக அதன் கருத்தியல் அம்சங்கள், அணுகுமுறைகள், முதலீட்டு வகைகள்; முதலீடு செய்வதற்கான அளவுகோல்கள்; மற்றும் முதலீட்டு கருவிகள். மேலும், முதலீட்டு நிறுவனங்கள் அல்லது நிறுவனங்கள், முதலீட்டு இலாகாக்கள் தொடர்பான அம்சங்களை கருத்தில் கொள்வது முக்கியம்; ஆரம்ப முதலீட்டிற்கான முதல் படிகள்; மற்றும், அது ஏன் தோல்வியடைகிறது மற்றும் முதலீட்டு அபாயங்கள்.

(கண்டூசெஃப்) எதையாவது காணவில்லை என்ற உணர்வை நாம் தேவை என்று அழைக்கிறோம். நம் அனைவருக்கும் தேவைகள் உள்ளன: வீட்டுவசதி, உடை, உணவு, போக்குவரத்து, வேடிக்கை. இந்த தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய, நாங்கள் பொருட்களை வாங்குகிறோம் மற்றும் சேவைகளுக்கு பணம் செலுத்துகிறோம்: உணவு, வீடுகள், புத்தகங்கள், போக்குவரத்து (கார், டாக்ஸி அல்லது எங்களை பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்லும் டிரக்).

தேவைகள் ஒரு சுவையை திருப்திப்படுத்துவதையும் உள்ளடக்குகின்றன, சிலவற்றை பலரால் மிதமிஞ்சியதாகக் கருதலாம். ஒவ்வொருவரும் தங்களிடம் உள்ள வளங்களின் அடிப்படையில் தங்களுக்கு என்ன தேவை அல்லது விரும்புகிறார்கள் என்பதை அறிய ஒரு அளவு இருப்பது முக்கியம். உதாரணமாக: நமக்கு ஏதாவது சாப்பிட வேண்டிய அவசியம் இருக்கும்போது, ​​வான்கோழி கேக்குகளை மட்டுமே சாப்பிட விரும்பினால், அந்த தேவை ஒரு விருப்பமாக மாறும்.

எங்களுக்குத் தேவையான பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளை வாங்குவதற்கு வசதியாக எங்களுக்கு பணம் தேவைப்படுகிறது என்பதையும், அந்த பணத்தை எங்கள் வேலையுடன் பெறலாம் என்பதையும் நீங்கள் ஏற்கனவே பார்த்திருக்கிறீர்கள். ஆனால் பணம் என்றால் என்ன? நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, பணம் இன்னும் இல்லாதபோது, ​​மக்கள் தங்களுக்குத் தேவையான பொருட்களைப் பெற வேண்டியிருந்தது, உற்பத்தி செய்யவில்லை. அவர்கள் ஒரு பொருளை இன்னொருவருக்கு பரிமாறிக்கொண்டனர். உதாரணமாக, அவர்கள் ஐந்து வெண்ணெய் பழங்களுக்கு ஒரு தொப்பியை பரிமாறிக்கொண்டனர். இந்த பண்டமாற்று என்று அழைக்கிறோம்.

பணம் செலுத்துவதற்கான ஒரு வழிமுறையாகும், இதன் மூலம் நீங்கள் பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளை வாங்கலாம் மற்றும் கடன்களை செலுத்தலாம். ஒரு நல்ல விலை பணத்தில் வெளிப்படுத்தப்படும் அதன் மதிப்பைக் குறிக்கிறது. ஒரு நல்ல காரணத்திற்காக எந்த காரணத்திற்காகவும் நிறைய மதிப்பு இருந்தால், அதற்காக அதிக விலை கொடுக்க நான் தயாராக இருப்பேன்.

பணம் என்பது மதிப்பின் அளவீடு: இது அனைத்து பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளின் மதிப்பு அளவிடப்பட்டு வெளிப்படுத்தப்படும் அலகு ஆக செயல்படுகிறது. எதிர்கால பயன்பாட்டிற்காக எங்கள் பணத்தில் சிலவற்றை சேமிக்கலாம். பணம் என்பது மற்ற பொருட்களுக்கு பரிமாறிக்கொள்ள நாங்கள் ஏற்றுக் கொள்ளும் ஒரு பண்டமாகும், அதை நேரடியாக உட்கொள்ளக்கூடாது.

ஒரு பட்ஜெட் என்பது நம்மிடம் உள்ள பணத்தையும் ஒரு காலகட்டத்தில் நாம் செலவழித்ததையும் எழுதுவதாகும். பட்ஜெட் என்பது நம்மிடம் எவ்வளவு இருக்கிறது, எங்களது வருமானத்தின் ஒவ்வொரு பெசோவையும் ஒதுக்குகிறோம் என்பதை அறிய அனுமதிக்கிறது. நம்மிடம் இருப்பதை விட அதிகமாக செலவு செய்கிறோமா என்பதை அடையாளம் காணவும் இது அனுமதிக்கிறது.

ஒரு பட்ஜெட் நாம் ஏற்கனவே செலவழித்ததை எழுதுவதற்கு மட்டுமல்லாமல், ஷாப்பிங் தொடங்குவதற்கு முன்பு நாம் எதைச் செலவழிக்க வேண்டும், என்ன செலவிடலாம் என்பதை அடையாளம் காணவும் உதவுகிறது. எங்கள் வருமானம் மற்றும் செலவுகளை ஒழுங்கமைக்க இது ஒரு பயனுள்ள கருவியாகும்.

ஒரு பட்ஜெட்டில் நாம் ஒரு வாரத்தில் அல்லது ஒரு மாதத்தில் வாங்க விரும்புவதை எழுதி வைத்துக் கொள்ளலாம், அதை எவ்வளவு பணம் ஈடுகட்ட வேண்டும் என்பதை அறியவும், செலவழிக்கத் தொடங்குவதற்கு முன்பு பணத்தை ஒதுக்கி வைக்கவும்.

மற்றவர்கள் ஒரு பட்ஜெட்டை ஒன்றாக இணைப்பது கடினம் என்று கூறுகிறார்கள், ஏனெனில் அவர்களின் வருமானம் ஒவ்வொரு மாதமும் ஒரே மாதிரியாக இல்லை, அவை வேறுபடுகின்றன: ஒரு பணியாளர் பெறும் உதவிக்குறிப்புகள், ஒரு டாக்ஸி டிரைவர் சம்பாதிப்பது. அந்த சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு பட்ஜெட்டைத் தயாரிப்பது மிக முக்கியமானது, ஏனெனில் வருமானத்தில் நிச்சயம் இல்லை, எனவே நாம் எதை, எவ்வளவு செலவு செய்கிறோம் என்பதை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும். வருமானம் இருக்கக் கூடியதை விடக் குறைவாக இருக்கும் என்று கருதுவது நல்லது, இதனால் நமக்கு அது குறையாது.

ஸ்மார்ட் நுகர்வு வாங்குவதற்கு முன் எங்கள் முடிவுகளை நியாயப்படுத்த வேண்டும். நீங்கள் தரம் மற்றும் விலையை ஒப்பிட வேண்டும். தரம் என்பது நாம் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டிய மிக முக்கியமான பண்பு. எடுத்துக்காட்டாக, எந்த தயாரிப்பு எங்களுக்கு நீண்ட காலம் நீடிக்கும் என்பதை அடையாளம் காணவும். நமக்கு ஒரு ஜாக்கெட் தேவைப்பட்டால், அதன் முக்கிய அம்சம் என்னவென்றால், அது குளிர்ச்சியிலிருந்து நம்மைப் பாதுகாக்கிறது, அது நமக்குப் பொருத்தமாக இருக்கிறது, அதை நாங்கள் விரும்புகிறோம், அது ஒரு குறிப்பிட்ட பிராண்டின் அல்லது அது மீது சில படங்கள் முத்திரை குத்தப்பட்டிருப்பது மட்டுமல்ல.

புத்திசாலித்தனமான நுகர்வோர் என்பது எப்போதுமே மலிவான விலையை வாங்குவது என்று அர்த்தமல்ல, மாறாக எந்த தயாரிப்பு அல்லது சேவையை அதன் விலை தொடர்பாக பகுப்பாய்வு செய்வது நமக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் அல்லது நீண்ட காலம் நீடிக்கும். ஸ்மார்ட் நுகர்வோர் அவர் வாங்கியதைச் சேமிக்கிறார் மற்றும் மின்சாரம், நீர், எரிவாயு அல்லது தொலைபேசி போன்ற சேவைகளுக்கு அதிக செலவு செய்வதில்லை.

சேமிப்பது என்பது எங்கள் வருமானத்தின் ஒரு பகுதியை பின்னர் பயன்படுத்த சேமிக்கிறது. எங்கள் பணத்தில் சிலவற்றை சேமிப்புக்கு ஒதுக்குவது முக்கியம். விடுமுறைக்கு பணம் செலுத்துவதற்கும், கணினி வாங்குவதற்கும், நோயை எதிர்கொள்வதற்கும் அல்லது டாக்ஸியில் முதலீடு செய்வதற்கும் நாம் சேமிப்புகளைப் பயன்படுத்தலாம். நாம் அடைய விரும்பும் இலக்குகளை வரையறுப்பது முக்கியம், எனவே நாம் எவ்வளவு பணத்தை சேமிக்க வேண்டும், எவ்வளவு காலம் அதை அடைய முடியும் என்பதை அறிந்து கொள்வோம்.

சேமிப்பை ஒரு பழக்கமாக்குவது, நாம் விரும்புவதை வைத்திருக்க உதவுகிறது. சேமிப்பு இலக்குகள் ஒவ்வொரு நபருக்கும் வேறுபட்டவை மற்றும் வயதுக்கு ஏற்ப மாறுகின்றன. நாம் வாங்கும் போது சேமிக்க உதவும் ஒன்று ஸ்மார்ட் நுகர்வோர்: சிந்தித்து ஒப்பிடுங்கள். எதிர்காலத்தில் ஒரு இலக்கை அடைய அல்லது அவசரநிலையை எதிர்கொள்ள அனுமதிக்கும் ஒரு நிதியை உருவாக்குவதற்கு நமது வருமானத்தின் ஒரு பகுதியை சேமிக்கும் பழக்கம் சேமிப்பு ஆகும். சேமிப்பு என்பது நமது வருமானத்தில் ஒரு பகுதியை எதிர்காலத்தில் செலவழிக்க பயன்படுத்துவதை நிறுத்துவதை குறிக்கிறது. சேமிப்பதன் நோக்கம் அருகிலுள்ள இலக்கை அடைவது அல்லது அவசரநிலையை எதிர்கொள்வது என்பதால், அந்த வளங்களை நாம் பாதுகாத்து வைத்திருக்க வேண்டும். சேமிப்பு மிகவும் முக்கியமானது, குழந்தைகளாகிய நாங்கள் அந்த நோக்கத்திற்காக வங்கியில் ஒரு கணக்கைத் திறக்க முடியும்.

பலர் தங்கள் சேமிப்பை தங்கள் வீட்டில் எங்காவது வைத்திருக்க முனைகிறார்கள்: மெத்தையின் கீழ், ஒரு உண்டியலில், அல்லது அதை வேறு ஒருவரிடம் ஒப்படைக்கவும்; உதாரணமாக ஒரு தொகுப்பில். பணத்தை சேமிக்கும் இந்த வழி முறைசாரா சேமிப்பு என்று அழைக்கப்படுகிறது. அந்த வழியில் சேமிப்பது மிகவும் வசதியானது அல்ல, நம் பணத்தை இழக்கலாம் அல்லது யாராவது அதை எடுத்துக் கொள்ளலாம். எங்கள் வளத்தை சேமிக்க ஒரு சிறந்த வழி ஒரு சேமிப்புக் கணக்கு மூலம் ஒரு வங்கியில் உள்ளது.

சேமிப்புக் கணக்கில் எங்கள் பணத்தைச் சேமிப்பது பல நன்மைகளைக் கொண்டுள்ளது: மில்லியன் கணக்கான மக்களின் சேமிப்பை நிர்வகிப்பதில் நிபுணத்துவம் வாய்ந்த ஒரு நிதி நிறுவனம் வங்கி, அங்கு எங்கள் பணம் பாதுகாக்கப்பட்டு மிகவும் பாதுகாப்பானது. சேமிப்பதற்கான இந்த வசதியான வழி முறையான சேமிப்பு என்று அழைக்கப்படுகிறது. கிட்டத்தட்ட எல்லா சேமிப்புக் கணக்குகளிலும் எங்கள் பணம் எந்த நேரத்திலும் கிடைக்கிறது, நாங்கள் ஒரு வங்கி கிளைக்குச் சென்றால் அதைத் திரும்பப் பெறலாம். கணக்கைத் திறக்கும்போது, ​​பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் வங்கி எங்களுக்கு ஒரு டெபிட் கார்டை அளிக்கிறது, இது பல நிறுவனங்களில் பணம் செலுத்தவும் ஏடிஎம்களில் பணம் எடுக்கவும் அனுமதிக்கிறது.

கூடுதலாக, பெரும்பாலான சேமிப்புக் கணக்குகளில் சேமிப்பாளர்களின் பணத்தைப் பாதுகாக்கும் வங்கி சேமிப்புக்கான பாதுகாப்பு நிறுவனம் (ஐபிஏபி) வைப்புத்தொகை காப்பீடு உள்ளது. உங்கள் சேமிப்பு ஏதேனும் இருந்தால் அதை நீங்கள் டெபாசிட் செய்யும் நிறுவனத்திடம் கேளுங்கள்.

எங்கள் சேமிப்பை வளர்ப்பதற்கான ஒரு வழி முதலீடு மூலமாகும், இதில் விற்க தயாரிப்புகளை வாங்குவது அல்லது ஒரு பட்டறைக்கான கருவிகள் மற்றும் இயந்திரங்கள் ஆகியவை அடங்கும். நாம் முதலீடு செய்யும் போது நமது செல்வத்தை அதிகரிக்க முற்படுகிறோம், அதாவது ஒரு வணிகத்தின் மூலம் வெற்றி பெற வேண்டும்.

முதலீடு செய்வது ஆபத்தை உள்ளடக்கியது என்பதை நாம் மனதில் கொள்ள வேண்டும், ஏனென்றால் நாம் எப்போதும் பணம் சம்பாதிக்க மாட்டோம், சில நேரங்களில் நாம் இழக்க நேரிடும். எல்லா வணிகங்களுக்கும் ஒவ்வொரு நாளும் நல்ல விற்பனை இல்லை. குறைவாக விற்கப்படும் மற்றும் பணம் இழக்கப்படும் நேரங்களும் உள்ளன. அதனுடன் அதிகமான தயாரிப்புகளையும் சேவைகளையும் வாங்கும்போது நம் பணம் வளர்கிறது. சில நேரங்களில், எங்கள் வேலையில் அதிக சம்பளம் பெற்றாலும், நாம் அதிகமாக வாங்க முடியாது. காரணம், பொருட்களின் விலை உயர்கிறது: மூன்று ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஒரு லிட்டர் பாலின் விலை இன்றைய நிலையில் இல்லை. பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளின் விலையில் பரவலான மற்றும் தொடர்ச்சியான அதிகரிப்பு பணவீக்கம் என்று அழைக்கப்படுகிறது, மேலும் இது பொதுவாக அதிகப்படியான பணத்தை வழங்குவதாலோ அல்லது அதன் வருமானத்திற்கு மேலான செலவுகளைச் சமாளிக்க ஒரு அரசாங்கத்தின் கடன்பட்டதாலோ ஆகும்.

விற்பனைக்கு (சப்ளை) வைக்கப்படும் பொருட்களின் அளவு குறையும் போது பணவீக்கமும் இருக்கக்கூடும், எனவே அதை வாங்க பணம் உள்ளவர்களுக்கு (தேவை) குறைவான தயாரிப்புகள் உள்ளன. சந்தையில் குறைவாக இருப்பதால் விலை அதிகரிக்கும் பல தயாரிப்புகள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக சில பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகள் பருவத்திற்கு வெளியே.

பணவீக்கம் நமது சேமிப்பை பாதிக்கிறது; அதனால்தான் நாம் சேமிக்கும்போது பணவீக்கத்திற்கு மேலான வட்டியைத் தேட வேண்டும், அல்லது ஒரு வணிகத்தில் முதலீடு செய்ய வேண்டும், இது எங்கள் பணத்தை விலைகள் அதிகரிப்பதை விட வளர வைக்கும்.

சேமிப்பும் முதலீடும் ஒன்றல்ல, அவை நிரப்பு: சேமிப்பு இலக்குகளை அடையவும், அவசரநிலைகளை எதிர்கொள்ளவும் முதலீடு செய்ய வளங்களை வைத்திருக்கவும் உதவும். ஒரு வணிகத்தைத் தொடங்குவதை உள்ளடக்கிய முதலீட்டில், வணிகம் சிறப்பாக செயல்படுவதால் எங்கள் சொத்துக்கள் வளரக்கூடும். முதலில் ஓடத் தொடங்க விரும்பும் ஒருவர் நடந்து செல்லவும், உடற்தகுதி பெறவும் தேவைப்படுவது போல, முதலில் முதலீடு செய்ய விரும்பும் ஒருவர் சேமிக்க வேண்டும்.

பெரும்பாலான குடும்பங்கள் தங்கள் வேலையிலிருந்து வருமானம் ஈட்டுகின்றன. ஒரு சொத்தை வாடகைக்கு அல்லது தங்கள் சொந்த இயந்திரங்களை வேலை செய்வதன் மூலம் அவற்றைப் பெறுபவர்களும் உள்ளனர் (இது அவர்களின் மூலதனத்தைக் குறிக்கிறது). மற்றொரு வருமான ஆதாரம் அவர்கள் வங்கியில் வைத்திருக்கும் சேமிப்பால் உற்பத்தி செய்யப்படும் வட்டி.

இதையொட்டி, வங்கிகள் அந்த பணத்தை தேவைப்படுபவர்களுக்கு கடன் வழங்குகின்றன, இந்த காரணத்திற்காக அவர்கள் வட்டி வசூலிக்கிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக, தங்கள் உற்பத்தியை விரிவுபடுத்துவதற்காக புதிய இயந்திரங்களை வாங்க விரும்பும் ஒரு தொழில்முனைவோருக்கு.

பொருளாதாரத்தில், எல்லோரும் ஏதாவது பங்களிப்பு செய்கிறார்கள்: நிறுவனங்கள் குடும்பங்களுக்குத் தேவையானதை உற்பத்தி செய்கின்றன, மேலும் குடும்பங்கள் நிறுவனங்களிடமிருந்து கூலி மற்றும் சம்பளத்திற்காக பெறும் பணத்துடன் அதை வாங்குகின்றன.

சுயதொழில் செய்பவர்களும் உண்டு, அதாவது அவர்கள் உற்பத்தி செய்வதை விற்கிறார்கள். மற்றவர்கள் வர்த்தகம் அல்லது போக்குவரத்தில் ஈடுபட்டுள்ளனர். அந்த பரிமாற்றம் அனைத்தும் ஒரு பொருளாதார செயல்முறை என்று அழைக்கப்படுகிறது.

கடன் என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட காலகட்டத்தில் செலுத்த வேண்டிய கடமையுடன் நாங்கள் பெறும் பணம் மற்றும் வட்டிக்கு மற்றொரு தொகை. இது ஒரு கருவியாகும், இது பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளைப் பெற அனுமதிக்கிறது, அவற்றில் சில கடன் இல்லாமல் குறுகிய காலத்தில் பெற முடியவில்லை. எடுத்துக்காட்டு: பணத்தை விட கடனில் ஒரு வீட்டை வாங்குவது எளிதானது, ஏனென்றால் ஒரே கட்டணத்தில் அதை வாங்க நிறைய நேரம் சேமிக்க வேண்டியிருக்கும். ஆனால் அவற்றின் பயன்பாட்டில் நாங்கள் பொறுப்பற்றவர்களாக இருந்தால் வரவுகளும் நம்மை சிக்கலில் சிக்க வைக்கும்: எங்களால் செலுத்த முடியாத வரவுகளை நாங்கள் பெற்றால், அல்லது சரியான நேரத்தில் பணம் செலுத்தவில்லை என்றால், எங்கள் நிதி பாதிக்கப்படும், மேலும் எதிர்காலத்தில் புதிய வரவுகளைப் பெறுவதற்கான கதவுகளை மூடுவோம்.

கிரெடிட்டுக்கு விண்ணப்பிப்பதற்கு முன், அதை செலுத்த முடியுமா என்பதை மதிப்பீடு செய்ய வேண்டும். இதற்காக கடன் வருமானத்திற்கு நமது வருமானத்தின் எந்த பகுதியை நாம் ஒதுக்க முடியும் என்பதை நாம் அறிந்து கொள்ள வேண்டும், அதாவது செலுத்தும் திறன். பணம் செலுத்துவதற்கான எங்கள் திறனை அறிய, பிற கடன்களையும் சேமிப்புகளையும் செலுத்த விதிக்கப்பட்ட தொகைகள் உட்பட, எங்கள் வருமானத்திலிருந்து எங்கள் செலவுகளைக் கழிக்க வேண்டும். புதிய கடன்களை செலுத்துவதற்கு நாங்கள் ஒதுக்கக்கூடிய அதிகபட்ச தொகையாக நாங்கள் எஞ்சியிருப்போம்.

முடிவுரை

முடிவில், முன்னர் பெற்ற அறிவைக் கொண்டு, வீட்டு நிதி இன்னும் ஒரு நல்ல நிதிக் கல்வியின் தொடக்கமாகும், இது நம் வாழ்நாள் முழுவதும் நாம் பயன்படுத்தும் அறிவு மற்றும் திறன்களைப் பெறும் முதல் மற்றும் முக்கிய சூழலாகும், இது மிகச் சிறிய வயதிலிருந்தே இருக்கும். தனிப்பட்ட நிதி கலாச்சாரம் ஊற்றப்படுகிறது.

இதன் மூலமாகவும், நிதிக் கல்வியின் மூலமாகவும், நிதி தயாரிப்புகள், கருத்துகள் மற்றும் அபாயங்கள் பற்றிய அதிக அறிவைப் பெறுவதற்கும், முடிவுகளை எடுப்பதற்கான திறன்களையும் நம்பிக்கையையும் வளர்ப்பதற்கும், உதவிக்கு எங்கு செல்ல வேண்டும் என்பதை அறிவதற்கும், மற்றும் பிற பயனுள்ள நடவடிக்கைகளை எடுப்பதற்கும் இது அனுமதிக்கிறது. உங்கள் நிதி நல்வாழ்வை மேம்படுத்துங்கள்; அதேபோல், இது மக்களின் நிதி வாழ்க்கையின் கருவிகள் மற்றும் அடிப்படைக் கருவிகளைப் பயன்படுத்துவது தொடர்பான கல்வி, பயிற்சி, நல்ல பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் எனவே, வீடுகளுக்குப் பொறுப்பானவர்கள் மற்றும் சமூகம் மற்றும் சமூக வாழ்க்கையை விரிவுபடுத்துதல்.

நிதிக் கல்வி வீட்டிலேயே தொடங்கினால், தனிப்பட்ட, சமூக மற்றும் குடும்ப தொடர்புகளில் சிறப்பாக இருக்கவும், பணத்தைப் பயன்படுத்துவதில், பொறுப்புடன் செயல்படவும், பொறுப்பான கடன், சேமிப்பு மற்றும் முதலீடு மற்றும் குறிப்பாக பொறுப்புக்கான வாய்ப்புகளைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளவும் முடியும். ஒழுக்கமான வேலை அல்லது வெளிப்படைத்தன்மை, வெளிப்படைத்தன்மை மற்றும் நேர்மையுடன் வாழ உங்களை அனுமதிக்கும் வருமானத்தை உற்பத்தி செய்ய வணிக முயற்சிகளை மேற்கொள்ளுங்கள், இது ஒரு சிறந்த வாழ்க்கைத் தரமாக மொழிபெயர்க்கப்படுகிறது.

நூலியல்

• BAC-CREDOMATIC, RF (2008). நிதிக் கல்வி முதன்மை புத்தகம் Better சிறப்பாக வாழ ஒரு அமைப்பு ». கோஸ்டாரிகா: இன்னோவா தொழில்நுட்பம், SACondusef. (எஸ் எப்). www.condusef.gob.mx. Http://www.condusef.gob.mx/Revista/index.php/usuario-inteligente இலிருந்து மே 11, 2013 அன்று பெறப்பட்டது