அறிவு யுகத்தில் மனித திறமை

உண்மையைச் சொன்னால், திறமையைப் பற்றிப் பேசும்போது நாம் அனைவரும் ஒரே மாதிரியாக நினைப்பதில்லை, ஆனால் நாங்கள் ஒரு வார்த்தையை -பஸ்வேர்டைக் கையாளுகிறோம்- மாநாடுகளுக்கான அழைப்பிலும் மேலாண்மை இலக்கியத்திலும் நாம் அடிக்கடி காணலாம்: எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நிர்வாக திறமைகளைப் பற்றி பேசுகிறோம். உளவுத்துறையுடனும் தலைமைத்துவத்துடனும் ஒரு குறிப்பிட்ட ஒத்திசைவு சில சமயங்களில் பரிந்துரைக்கப்படுவதாகத் தெரிகிறது, ஆனால் திறமையை குறிப்பாக சிறப்பாகச் செய்வதற்கான ஒரு உள்ளார்ந்த திறனுடன் திறமையை நாம் தொடர்புபடுத்தலாம், ஒரு சிறப்புத் திறன் நாம் எப்போதும் உடனடியாகக் கண்டுபிடிக்காதது மற்றும் அது உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. ஒழுங்காக உருவாக்க.

மேலாண்மை திறமை நிச்சயமாக நீண்ட காலமாகப் பேசப்பட்டு வருகிறது, மேலும் தொழில்நுட்ப திறமைகள் பற்றிய பிரதிபலிப்புகளையும் சேர்ப்பது பொருத்தமானதாகத் தோன்றுகிறது: அறிவுப் பொருளாதாரத்தில் ஒரு சில நிபுணர்களை அவர்களின் பாடத்திட்டங்கள் மூலம் வழிநடத்தாத உள்ளார்ந்த தன்மை குறித்து. தங்கள் தொழிலுடன் அடையாளம் காணப்பட்ட இந்த தொழிலாளர்களின் உள்ளுணர்வு அறிவின் ஒற்றை இருப்பை நிறுத்துவது வசதியானது, ஏனென்றால் அவர்கள் மயக்கத்திற்கும் மனசாட்சிக்கும் இடையில் ஒரு திரவ தொடர்பு உள்ளது; ஒரு வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்தக்கூடிய இணைப்பு, மேலும் உயர் செயல்திறன் மற்றும் புதுமைகளுக்கு தீர்க்கமாக பங்களிக்கும். தொழில்நுட்ப திறமைகளுக்கு ஆம், மேலும் கவனம் செலுத்துவோம்.

உள்ளுணர்வு என்பது இரு முனைகள் கொண்ட வாள் என்று கருதப்படும், அல்லது முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், நாம் அனைவரும் திறமையானவர்கள் மற்றும் சிறந்தவர்கள், நாம் திறமை என்று அழைக்கும் புலப்படும் உள்ளார்ந்த திறன்களுடன் அல்லது இல்லாமல்; இருப்பினும், இயற்கையால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தொழில்முறை ஒரு நன்மையுடன் பிறக்கிறது, மேலும் அவர் அதனுடன் தொடர்புடைய திறனை வளர்த்துக் கொண்டால், அவர் தனித்துவமான செயல்திறனை அடைய முடியும் மற்றும் முன்னேற்றம் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளுக்கு குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பை வழங்க முடியும். பின்னர் பெறப்பட்ட எல்லாவற்றையும் சேர்த்து, உண்மையான உள்ளுணர்வு நிகழ்வுகளின் மூலம், அவரது ஆர்வத்தை, அவரது நுண்ணறிவை, அவரது படைப்பாற்றல், அவரது முன்னோக்கு மற்றும் அவரது நல்ல தீர்ப்பை மிகவும் பயனுள்ளதாக மாற்றும் ஒரு அடிப்படை மயக்கத்தை அவர் கொண்டிருக்கிறார், பணிக்கான பணியின் செயல்திறனில் அது பிறந்ததாக தெரிகிறது.

புதுமை என்பது தகவல் மற்றும் அறிவு சகாப்தத்தின் முக்கிய அங்கமாகும், உண்மையில் அறிவுப் பணியாளரைக் காட்டிலும் வெளிப்பாடு கண்டுபிடிப்புத் தொழிலாளி மீது அதிக பந்தயம் கட்டும் வல்லுநர்கள் உள்ளனர்; எனவே புதுமைக்கு மிகவும் பொருத்தமான நிபுணரின் சுயவிவரத்தை ஆராய்வது மதிப்பு. பொருளாதார பத்திரிகைகளின் தலைப்புச் செய்திகள் இங்கே குறிப்பிடுகின்றன-புதுமைப்பித்தன்- நமது பொருளாதாரத்தின் நிலுவையில் உள்ள பிரச்சினை, அது ஏன் என்பதை நன்கு பகுப்பாய்வு செய்வது அவசியம்; இந்த பக்கங்களில் திறமையான தொழிலாளியின் உருவத்தில் கவனம் செலுத்துவோம், அதன் படைப்பாற்றல் ஒரு குறிப்பிட்ட உள்ளுணர்வால் வலுப்படுத்தப்படுகிறது. அறிவு மற்றும் புதுமைகளின் பொருளாதாரத்தில் திறமையான மற்றும் உள்ளுணர்வு பணியாளரை வரவேற்கிறோம்.

நன்கு அறியப்பட்ட ஆராய்ச்சியாளர்களின் ஆறாவது உணர்விலிருந்து ஒரு சில சிறந்த தொழில்நுட்ப மற்றும் விஞ்ஞான முன்னேற்றங்கள் பயனடையவில்லை என்றாலும், நாங்கள் அவர்களைப் பற்றி இங்கு பேசவில்லை: எங்களுக்கு நெருக்கமானவர்களைப் பற்றி நாங்கள் பேசுகிறோம், அவர்கள் தங்கள் செயல்பாட்டை சிறப்பு அர்ப்பணிப்பு மற்றும் பொறுப்புடன் வாழத் தோன்றுகிறது, ஒரு நெருக்கமான பணி. மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க அல்லது விதிவிலக்கான நிகழ்வுகளுக்கு, சோனரஸ் வார்த்தையை விட்டு வெளியேற அவர்கள் விரும்பினால், நாங்கள் ஒரு ஆட்டோடெலிக் தொழிலைப் பற்றியும் பேசலாம் (ஒரு செயலுடன் அதன் சொந்த நலனுக்காக உள்ளார்ந்த இணைப்பு, மற்றும் அது உருவாக்கும் பிறருக்கு ஏற்படும் பணம் அல்லது தாக்கத்திற்காக அல்ல), மற்றும் அதே பிரதிபலிப்பு பொருந்தும்: தனிமனிதனுக்கு அவனது பரம்பரை மயக்கத்திற்கும் மனசாட்சிக்கும் இடையில் ஒரு திரவ தொடர்பு உள்ளது, அதாவது, ஒரு ஒற்றை உள்ளுணர்வுடன், மிகவும் ஆழமான உள் குரலுடன்.

உண்மையில், சாதனை அல்லது செயல்பாடு மிகவும் கண்கவர் (கலை மற்றும் விளையாட்டு, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக) இருக்கும்போது "திறமை" பற்றி பேச இது பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் பார்வையாளர்கள் ஆச்சரியப்படுகிறார்கள் அல்லது ஆச்சரியப்படுகிறார்கள்; ஆனால் குழந்தைப் பருவத்திலோ அல்லது இளமைப் பருவத்திலோ நன்கு நிறுவப்பட்ட தொழில்முறைத் தொழில்களாக நாம் பொதுவாகக் காணும் விஷயங்களுடன் ஒரு நல்ல அளவை தொடர்புபடுத்தவும், பின்னர் தொடர்ந்து நீடிக்கவும் முடியும்: இயந்திரங்கள், எண்கள், பொறியியல், எழுத்து, வடிவமைப்பு, இயற்பியல் ஆகியவற்றின் சில கிளைகளை நோக்கி, வரைதல், இசை, கற்பித்தல், மக்கள் தொடர்புகள்… ஒரு ஒழுக்கத்தில் தனித்து நிற்கும் ஒரு பையன் அல்லது பெண்ணின், "அவர் விரும்புகிறார்…", "திறமை உள்ளது…", "சந்தேகமின்றி, சரி", " மரம் ”, மற்றும் எல்லா சந்தர்ப்பங்களிலும் இது ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டில் சிறந்து விளங்குகிறது என்று அர்த்தம்; அந்த துறையில் ஒரு திரவ உள்ளுணர்வு உள்ளவர். இது மிகவும் குழந்தைத்தனமான "நான் வளரும்போது நான் இருக்க விரும்புகிறேன்…" என்பதிலிருந்து மிகவும் வித்தியாசமான விஷயம்.

உண்மையில், இவை அனைத்தும் மிகவும் சிக்கலானவை, ஏனென்றால் குழந்தை, அதன் வெளிப்பாடுகளில், ஒரு தொழில்முறை பாதையால் ஈர்க்கப்படுவதை விட, அது அவர்களின் மூப்பர்களுக்கு ஏற்படும் தாக்கத்தால் அதிக உந்துதலாக இருக்கலாம்; ஆனால் உண்மை என்னவென்றால், சில தொழில் விருப்பங்கள் தெளிவாக மரபுவழி, எண்டோஜெனஸ் தோற்றம் கொண்டவை, மேலும் இது சுற்றியுள்ள நீரோட்டங்கள் மற்றும் வாய்ப்புகளால் ஈர்க்கப்பட்ட பிற பட்டியல்களுடன் ஒப்பிடும்போது வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்துகிறது. குழந்தைப்பருவம் அதன் உருவாக்கத்தில் மிகவும் நிபந்தனைக்குட்பட்டது என்பதை நாம் ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும், மேலும் நாங்கள் ஒரு பல்கலைக்கழக பட்டம் மற்றும் வேலைக்கான அணுகலிலும் இருக்கிறோம்; அதனால் திறமையான திறமைகள் சில நேரங்களில் மறைக்கப்படலாம் அல்லது புறக்கணிக்கப்படலாம்: சில சந்தர்ப்பங்களில், அவர்களின் வாழ்க்கை அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ தீர்க்கப்படும்போது மட்டுமே, திறமையானவர்கள் தங்கள் பரிசுகளை வளர்ப்பதற்கு தங்களை அர்ப்பணிக்கிறார்களா…

ஆமாம், சாதகமான சூழ்நிலைகளும் ஒரு குறிப்பிட்ட முயற்சியும் சிலருக்கு - ஒரு எண்டோஜெனஸ் நோக்குநிலையுடன் வயதுக்கு வருபவர்களில் ஒரு பகுதியினர் மட்டுமே - தங்கள் வெளிப்படையான பணியைச் செய்து தங்களை அர்ப்பணிக்க, ஒருவேளை ஒரு பொருத்தமான நிறுவனத்திற்குள், அதனுடன் தொடர்புடைய செயல்பாடுகளுக்கு அர்ப்பணிக்கலாம் என்பதை ஒப்புக்கொள்வோம்.; இது நிச்சயமாக, தங்கள் தொழிலை சிறப்பு தீவிரம், உட்குறிப்பு, நினைவாற்றல் மற்றும் அர்ப்பணிப்புடன் வாழும் தொழிலாளர்களின் ஒரு பகுதியாகும், எனவே ஒரு தீர்க்கமான வழியில் புதுமைக்கு பங்களிக்கக்கூடியவர்கள். அவரிடம் ஒரு பணி, ஒரு தொழில்முறை விதி, ஒரு நோக்கம், அவரது வேலையுடன் ஒரு நெருக்கமான அடையாளம்… அல்லது அவர் ஒரு நல்ல சம்பளத்தை சம்பாதிக்க விரும்புகிறாரா என்று ஒருவர் ஆச்சரியப்பட வேண்டும்: அது வேறு.

சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, அறிவு நிறுவனங்கள் தங்கள் மனிதர்களின் அனைத்து வளங்களையும் பயன்படுத்தி கொள்ள வேண்டும் மற்றும் கிடைக்கக்கூடிய திறமைகள் மற்றும் தொழில்களின் நடைமுறை வெளிப்பாட்டை ஊக்குவிக்க வேண்டும்; ஆனால் இங்கு காட்டப்படும் பிரதிபலிப்புகள் இயற்கையால் விதிக்கப்பட்டவர்களுக்கும் அனுப்பப்படுகின்றன, அவை எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் சுய அறிவு மற்றும் அவர்களின் திறன்கள் மற்றும் பலங்களின் சிறந்த நிர்வாகத்திற்கு பங்களிப்பு செய்தால். நீங்கள் ஒரு திறமையான தொழிலாளி என்றால், உங்கள் திறமையை வளர்ப்பதற்கான உதவியை ஏற்றுக்கொள், ஆனால் அதை நீங்களே நிர்வகிக்க முயற்சி செய்யுங்கள்: நீங்கள் உங்கள் மனித மூலதனத்தின் உரிமையாளர். உங்கள் நிறுவனத்தின் சேவையில் வைக்கவும், ஆனால் உரிமையாளராக இருங்கள்.

பரிசளித்தவர், நீங்கள் இதைப் பார்க்க விரும்பினால், சமுதாயத்திற்கு ஒரு குறிப்பிட்ட தார்மீகக் கடமையாக இருக்க வேண்டும், ஆனால் நடைமுறையில் அவர் தனது திறமையை தனக்குத்தானே ஒரு கடமையாக, தனது தொழில்முறை ஒழுக்கத்துடன் - அவர் விசுவாசமாக இருக்கிறார் - மேலும் இது, போர்க்குணமிக்க நடுத்தரத்தின் சூழலில் உங்களுக்கு சிக்கலை ஏற்படுத்தும். நீங்கள் பிரகாசிப்பதை விட அதிகமாக பிரகாசிக்க அனுமதிக்கும் ஒரு முதலாளியை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க முடியாது (இது சிறியதாக இருக்கலாம்), அல்லது உங்கள் திறமையைப் பாராட்ட சாதாரண சக ஊழியர்களை நம்புங்கள்.

நன்கு பயிற்சியளிக்கப்பட்ட மற்றும் திறமையான தொழிலாளி (நல்ல செயல்திறன், ஒருவேளை "குறிப்பிடத்தக்க"), ​​மற்றும் இந்த மற்ற திறமையான ("க ors ரவங்களை" அடையலாம்) ஆகியவற்றுக்கு இடையில் சில சாத்தியமான வேறுபாடுகளில் கவனம் செலுத்த முயற்சிப்போம். அவரது தொழில், அதற்கு முன்னர் அவர் தனது நேர்மை மற்றும் பிற தனிப்பட்ட பலங்களை வெளிப்படுத்துகிறார். அவர்கள் இணைக்கும் தலைமை மற்றும் பின்தொடர்தல் மாதிரிகளுக்கு ஏற்ப, ஒரு திறமையான தொழிலாளியின் சுயவிவரம் போதுமானதாக இருக்கும் என்று கருதும் நிறுவனங்கள் உள்ளன என்று ஒருவர் கூறுவார். வேறுபாடுகளை முன்னிலைப்படுத்த தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பத்து அளவுருக்களை மட்டுமே பட்டியலிடுகிறோம்; பார்ப்போம்:

1. அவர் தொடர்ச்சியான பயிற்சி வகுப்புகளை எடுக்கிறார். அது கையாளும் தகவல்களை நல்லது என்று ஏற்றுக்கொள்கிறது. கிடைக்கக்கூடிய அறிவைப் பயன்படுத்துங்கள். அவர் தனது முதலாளி-தலைவரின் ஒத்துழைப்பாளர். நீங்கள் வெளிப்புறமாக உந்துதல் பெற்றவர். இது அடிப்படையில் பகுத்தறிவு. விடாமுயற்சியுடன் ஒழுங்குபடுத்துங்கள். சம்பளத்தை ஒரு முடிவாகப் பாருங்கள். நடைமுறையைப் பின்பற்றுகிறது மற்றும் அரசியல் ரீதியாக சரியானது. நீங்கள் உங்கள் தொழிலைத் தேர்ந்தெடுத்துள்ளீர்கள்.

இப்போது அவர்களின் தொழிலுடன் மிகவும் அடையாளம் காணப்பட்ட தொழிலாளர்கள், அவர்களின் வேலையின் பெரும்பாலான கதாநாயகர்கள், யாருக்கு நாம் உள்ளார்ந்த திறமைகளை காரணம் கூறுகிறோம், யாரில் ஒரு பெரிய புதுமையான மனநிலையை அவதானிக்க முடியும் என்பதற்கு ஒத்த பத்து இணையான அவதானிப்புகளை இப்போது உரையாற்றுவோம்:

1. வாழ்நாள் முழுவதும் கற்றல் பயிற்சி. அது கையாளும் தகவல்களை மதிப்பாய்வு செய்து வேறுபடுங்கள். இணைப்புகள், ஒப்புமைகள் மற்றும் சுருக்கங்களை உருவாக்குங்கள்: உருவாக்கு. குறிக்கோள்களையும் நோக்கங்களையும் தொடரவும் அடையவும். அவர் உள்ளார்ந்த மற்றும் தன்னியக்க உந்துதல் கொண்டவர். உள்ளுணர்வையும் காரணத்தையும் சரிசெய்யவும். கவனத்துடனும் நேர்மையுடனும் செயல்படுங்கள். இதன் விளைவாக சம்பளத்தைப் பாருங்கள். அவர் ஒரு விமர்சன சிந்தனையாளர் மற்றும் நடைமுறையை மேம்படுத்துகிறார். அவர் ஒரு வகையில் தனது தொழிலுக்கு தேர்வு செய்யப்பட்டுள்ளார்.

இந்த விளக்கம் அம்சத்தின் அம்சம், சில நிறுவனங்கள் உறுதியாக உறுதியுடன் உள்ள ஒரு வித்தியாசத்தை வெளிப்படுத்துகிறது. பெறப்பட்ட தகவல்களை ஒழுங்காக வேறுபடுத்தி, பொருந்தக்கூடிய அறிவுக்கு கடுமையாக மொழிபெயர்ப்பதை விட, பெறப்பட்ட தகவல்களை நல்லதாக ஏற்றுக்கொள்வது ஒன்றல்ல; நீங்கள் உங்களுடைய நோக்கங்களை பின்பற்றுவதை விட, முதலாளியின் வழிமுறைகளைப் பின்பற்றுவது ஒன்றல்ல; சாதனைகளைச் செய்தபின் இலவச சேனலைக் கொடுப்பதை விட சிந்தனையை மட்டுப்படுத்துவது ஒன்றல்ல.

ஆனால் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட முதல் வேறுபாட்டை நிறுத்துவோம்: வகுப்பறையிலோ அல்லது ஆன்லைனிலோ அனைத்து பாடநெறிகளிலும் கலந்துகொள்வது ஒன்றல்ல, அதில் ஒருவர் வரவழைக்கப்படுகிறார், முக்கியத்துவத்தை பெறுவதை விடவும், நிரந்தர, முறையான மற்றும் முறையான கற்றலில் செயலில் ஈடுபடுவதை விடவும். நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் தாமஸ் டேவன்போர்ட் பேசியதை நினைவில் வைத்துக் கொண்டால், எங்கள் திறமையான தொழிலாளி முறையான கற்றலை விட முறைசாரா கற்றலில் அதிக அக்கறை கொண்டவர், பிந்தையதை நிராகரிக்காமல்; ஒருவேளை அவரது முக்கிய வெளிப்புற கற்றல் கருவி (இ-கற்றல்) கூகிள் (அஸ்டூரியாஸ் இளவரசர் விருது) ஆகும், ஆனால் அவர் கற்றுக்கொள்வதற்கான அனைத்து வாய்ப்புகளையும் பயன்படுத்திக் கொள்கிறார், ஆனால் அதைச் செய்வதில் இன்னும் மகிழ்ச்சியடைகிறார் (ஆட்டோடெலிக் கற்றல்).

சில நிறுவனங்கள் வாய்மொழியாக மட்டுமே செய்கின்றன, ஆனால் சிறந்த நிறுவனங்கள் தங்கள் மக்களை உண்மையிலேயே மதிக்கின்றன மற்றும் இரண்டாவது சுயவிவரத்தின் இருப்பை ஊக்குவிக்கின்றன, திறமையான மற்றும் உள்ளுணர்வு, மனிதனின் முழுமையுடனும், மேலும் உற்பத்தித்திறன் மற்றும் போட்டித்தன்மையின் நிலுவையில் உள்ள சவால்கள். அவர்களின் ஊழியர்களில், கீழ்ப்படிதலை உளவுத்துறையை விடவும், முடிவை விட சமர்ப்பிப்பதற்கும், பாவோ பரோஜா சொன்ன நல்லதைச் செய்வதற்கும் தீர்மானகரமான விகாரமான நிறுவனங்களை நாம் பரிசீலிக்க வேண்டும்.

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், தங்கள் மேலாளர்களின் சிறந்த (மிகவும் மதிப்புமிக்க) வெளிப்பாட்டை எளிதாக்கும் மேலாளர்கள் உள்ளனர், அவர்களை தொழில் வல்லுநர்களாகப் பார்க்கிறார்கள் மற்றும் ஊழியர்கள், துணை அதிகாரிகள், பின்தொடர்பவர்கள், ஒத்துழைப்பாளர்கள் அல்லது வளங்கள் என அவர்களின் நிலையை மிகைப்படுத்தாமல். நிபந்தனையற்ற சமர்ப்பிப்பை மட்டுமே கோருபவர்கள், முன்முயற்சிகள், பரிந்துரைகள், யோசனைகளை புறக்கணிப்பவர்கள்…

சுருக்கமாக, ஆர்வமுள்ள வாசகர்களுக்கு விவாதம் பயனுள்ளதாக இருக்கும், அதன் குறிப்பிட்ட பார்வை சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி இந்த பிரதிபலிப்புகளை வளமாக்கும். தொழிலாளர்களின் உண்மையான உள்ளுணர்வு உட்பட அதிகபட்ச தொழில்முறை வெளிப்பாட்டை நீங்கள் பந்தயம் கட்டுகிறீர்கள்.