அக்டோபர் 8 முதல் 13 வரை வாஷிங்டனில் நடைபெறவுள்ள இந்த வருடாந்திர கூட்டத்தில் உலகப் பொருளாதார நிலைமை தொடர்ந்து மனச்சோர்வடைந்து கொண்டே இருக்கும், சர்வதேச நாணய நிதியம் மற்றும் உலக வங்கி எங்களுக்கு அறிவிக்கும். தனிப்பட்ட முறையில், உலகளவில் 3% க்கும் அதிகமாக வளராத ஒரு பொருளாதாரம் நம்மிடம் தொடர்ந்து இருக்கும் என்று நான் நம்புகிறேன், சீனா மற்றும் இந்தியா போன்ற பொருளாதாரத்தின் இயந்திரங்கள் குறைந்து வருகின்றன, மேலும் இவை பிற வளர்ந்து வரும் லத்தீன் அமெரிக்க பொருளாதாரங்களை மந்தப்படுத்துகின்றன. சோயா, தாமிரம், தங்கம், இரும்பு, அலுமினியம் போன்ற மூலப்பொருட்களின்.
மூலப்பொருட்களை அதிக விகிதத்தில் ஏற்றுமதி செய்யும் வளர்ந்து வரும் பொருளாதாரங்கள், அவற்றின் இயற்கை வளங்களை அதிகம் சார்ந்திருக்கும் பொருளாதாரங்களாகத் தொடரும், வெனிசுலா, பெரு, அர்ஜென்டினா போன்றவை, இந்த பொருளாதாரங்கள் தங்கள் ஏற்றுமதியைப் பன்முகப்படுத்தாவிட்டால், அவை தொடர்ந்து ஒரு அளவை எட்டுவதில் சிரமமுள்ள நாடுகளாக இருக்கும் பிரேசில், சிலி மற்றும் கொலம்பியா அதை அடைவது போல.
லத்தீன் அமெரிக்க மட்டத்தில், இரண்டு வகையான நாடுகளை நீங்கள் காணலாம், பொருட்களை ஏற்றுமதி செய்யும் நாடுகளும், அதிக மதிப்புள்ள பொருட்களை ஏற்றுமதி செய்யும் நாடுகளும், முதலாவதாக, ஆனால் ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாட்டில் முதலீடு செய்ய இயற்கை வளங்கள் விட்டுச்செல்லும் உபரி வளங்களை பயன்படுத்தி கொள்ளுங்கள். விஞ்ஞானம், தொழில்நுட்பம் மற்றும் புதுமைகளை வளர்ப்பதற்கான சில சாத்தியக்கூறுகளுடன் வளர்ச்சியடையாத இந்த உபரி வளங்கள் பல பொதுக் கல்வியின் தரத்தை மேம்படுத்த பயன்படுத்தப்படவில்லை, அதனால்தான் லத்தீன் அமெரிக்க பல்கலைக்கழகங்கள் உலகின் சிறந்த நூறு பல்கலைக்கழகங்களின் தரவரிசையில் இடம் பெறவில்லை, அவை எப்போதும் உள்ளன இந்த தரவரிசை வட அமெரிக்க, ஐரோப்பிய மற்றும் ஆசிய பல்கலைக்கழகங்களில்.
லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகள் "ஒல்லியாக இருக்கும் பசுக்களின்" காலத்தைப் பயன்படுத்தி, கல்வியில் அதிக முதலீடு செய்வதன் மூலம் தங்கள் மனித வளங்களின் திறன்களையும் திறன்களையும் பயிற்றுவிப்பதற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் ஒரு கட்டாயமாகும், இதனால் "கொழுப்பு மாடுகள்" வரும்போது அவை அதிக நேரடி வெளிநாட்டு நேரடி முதலீட்டை ஈர்க்கும் ஆனால் அதன் மொத்த உள்நாட்டு உற்பத்தியில் 7% கல்வியில் முதலீடு செய்யும் கோஸ்டாரிகா போன்ற உயர் கூடுதல் மதிப்புடன், இது அதன் மனித வளத்தை மிகவும் போட்டித்தன்மையுடன் இருக்க அனுமதித்தது மற்றும் உயர் தொழில்நுட்ப வெளிநாட்டு நேரடி முதலீட்டை ஈர்க்கிறது மற்றும் மேக்விலாஸில் முதலீடு நகர்கிறது ஹோண்டுராஸ், எல் சால்வடோர் மற்றும் நிகரகுவா.
கல்வியில் முதலீடு எதை அனுமதிக்கிறது? இது சிறந்த வேலைகள் மற்றும் சிறந்த ஊதியம் பெற அனுமதிக்கிறது. சில லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளில் சிறப்பு உழைப்பை வழங்குவதை விட மலிவான உழைப்பை வழங்குவது ஒன்றல்ல, எடுத்துக்காட்டாக மத்திய அமெரிக்காவிற்கு வரும் மாகுவிலாக்கள் மாதத்திற்கு இருநூறு டாலர் சம்பளத்தை (மலிவான உழைப்பு) செலுத்துகிறார்கள்; மறுபுறம், உயர் தொழில்நுட்பக் கூறு கொண்ட தொழில்கள் மாதத்திற்கு ஆயிரம் முதல் ஆயிரத்து ஐநூறு டாலர்கள் வரை (சிறப்பு உழைப்பு) செலுத்தக்கூடும்.
அறிவு பொருளாதாரம் இயற்கை வளங்களை இடம்பெயர்ந்து, புதுப்பிக்க முடியாத இயற்கை வளங்களை தொடர்ந்து சுரண்டுவதை விட கல்வியில் முதலீடு செய்யும் நாடுகளை பணக்காரர்களாக மாற்றும், தொழில்நுட்பம் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளில் முதலீடு செய்யும் அந்த நாடுகளின் வர்த்தக விதிமுறைகள் அந்த நாடுகளை விட அதிகமாக இருக்கும் எதிர்காலத்தைப் பார்க்கும் திறன் இல்லாத தங்கள் தலைவர்களின் நீண்டகால பார்வை இல்லாமல் இயற்கை வளங்களை தொடர்ந்து பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
தொழில்நுட்பம் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளில் நாம் எவ்வாறு முன்னணி நாடுகளாக மாறுகிறோம்? தொழில்நுட்பம் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளில் முன்னணி நாடுகளாக இருக்க, அவர்கள் முதலில் அவர்களின் மொத்த உள்நாட்டு உற்பத்தியில் குறைந்தபட்சம் 7% கல்வியில் முதலீடு செய்ய வேண்டும் - பல்கலைக்கழக உயர் கல்வி மற்றும் தொழில்நுட்ப கல்வி - பல முறை லத்தீன் அமெரிக்க நாடுகளில் உள்ள குடும்பங்கள் வெற்றிபெற வேண்டும் என்ற தவறான நம்பிக்கையை கொண்டுள்ளன வாழ்க்கை ஒரு பல்கலைக்கழக பட்டத்தை படிக்க வேண்டும், அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் படிப்புக்கு நிறைய முயற்சி செய்கிறார்கள், அவர்கள் முடிந்ததும் அவர்கள் தங்கள் தொழிலில் வேலை கிடைக்காததால் டாக்ஸி ஓட்ட வேண்டும். பொருளாதாரத்திற்கு தொழில் வல்லுநர்கள் தேவை, ஆனால் பெரும்பாலும் அவர்களுக்கு தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள் தேவை. தொழில் வல்லுநர்களைக் காட்டிலும் தொழில்நுட்ப வல்லுநர்களின் தேவை அதிக விகிதத்தில் வளர்ந்துள்ளது. வெவ்வேறு வணிக அறைகள் இதைக் கூறி வருகின்றன: "எங்களுக்கு அதிகமான தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள் மற்றும் குறைந்த தொழில் வல்லுநர்கள் தேவை."மனிதவள திறன்களை வளர்ப்பதற்கு, எலக்ட்ரீசியன்கள், பயோடெக்னாலஜிஸ்டுகள், மெக்கானிக்ஸ், எலக்ட்ரானிக்ஸ் தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள், மருத்துவ உபகரணங்கள் தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள் போன்றவற்றை பட்டம் பெறும் தொழில்நுட்பக் கல்லூரிகளை பல்கலைக்கழகங்களுடன் உருவாக்க வேண்டும்.
