சுருக்கம்:
நூலகத் துறையில் சிக்கலான முடிவெடுக்கும் செயல்முறையானது நிறுவன நோக்கங்களுடன் தொடர்புடைய முடிவுகளின் பகுத்தறிவு, ஒத்திசைவு மற்றும் நிலைத்தன்மையை அதிகரிக்கச் செய்யும் கருவிகளால் ஆதரிக்கப்பட வேண்டியது. இந்த கட்டுரையின் முக்கிய நோக்கம் நிறுவனங்களை நிர்வகிப்பதற்கான ஒரு புதிய வழி பற்றிய கருத்துக்களை முன்வைப்பதாகும்: அறிவு மேலாண்மை. அதன் மிகப்பெரிய மூலோபாய வலிமையாக இருப்பதால், அறிவார்ந்த மூலதனம் மற்றும் நிறுவனத்தின் தகவல் போன்ற அருவமான சொத்துக்களின் மேலாண்மை.
இந்த புதிய நிர்வாக முறைக்கு, டி.எஸ்.எஸ் அமைப்புகள் எங்களுக்கு வழங்கும் கருவிகள் எங்களிடம் உள்ளன, அவை மனித முடிவெடுக்கும் திறன்களின் நிரப்பியாக மாறும், இதற்காக தகவல் மற்றும் தொடர்பு தொழில்நுட்பங்களை (ஐ.சி.டி) பயன்படுத்துகின்றன.
சுருக்கம்:
நூலகங்களில் முடிவுகளை எடுக்கும் சிக்கலான செயல்முறை, பகுத்தறிவு, ஒத்திசைவு மற்றும் உறவின் நிலைத்தன்மையை வளர்த்துக் கொள்ள அனுமதிக்கும் கருவிகளுக்கு ஆதரவைப் பெற வேண்டும். இந்த கட்டுரை முதன்மை நோக்கத்தைப் போலவே நிறுவன நிர்வாகத்தின் புதிய வழியில் கருத்துக்களைக் காட்டுகிறது: அறிவு மேலாண்மை. இந்த கருத்தில், மூலோபாயத்தின் வலுவான புள்ளி: தீண்டத்தகாத செயல்கள், அறிவுசார் மூலதனம் மற்றும் நிறுவனத்தில் உள்ள தகவல்கள்.
நிர்வாகத்தின் இந்த புதிய கருத்தாக்கத்திற்காக, டி.எஸ்.எஸ்.
நிர்வாக அறிவிற்கு, மற்றும் ஒரு modelizadora ஸ்ட்ரீம் மாற்றம் மற்றும் முன்னேற்றம் புதிய கோரிக்கைகளை பூர்த்தி செய்வதற்காக மற்றொரு ஆதாரமான (அறிவு) கருத்தில் அறிமுகம் அமைப்புக்கள் செய்து வருகிறது இல் தீவிரமாக திறன்களை பயன்படுத்தி போட்டி நிலைகளை சரியாக வைத்துக் பொருட்டு மக்கள் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்பம்.
அறிவு மேலாண்மை என்பது அதே நிகழ்வுக்கு பதிலளிப்பதற்கான மற்றொரு வழியாகும், ஆனால் அறிவின் மதிப்பை ஒரு மூலோபாய உறுப்பு என்று வலியுறுத்துகிறது, இது அமைப்பு மற்றும் அதன் மாதிரி, நிறுவனத்தின் மேலாண்மை மற்றும் மேம்பாடு, அதன் தயாரிப்புகள் மற்றும் சேவைகள் மற்றும் அதன் ஒத்துழைப்பாளர்களின் நெட்வொர்க், வணிக மதிப்பின் நோக்கம் மற்றும் பார்வைக்கு முக்கிய அளவுகோல்களாக, மக்கள் மற்றும் அவர்களின் பொறுப்புகளில், பணிக்குழுக்களின் அமைப்பில், மற்றும் ஆராய்ந்து சுரண்டுவதை நோக்கமாகக் கொண்ட மூலோபாயத்தின் வளர்ச்சியில் அறிவு.
அறிவு மேலாண்மை என்பது ஒரு நிறுவனத்தின் பொருள் அல்லாத வளங்களை மிகவும் ஆற்றல்மிக்க, புத்திசாலித்தனமான மற்றும் பயனுள்ள வளர்ச்சி மற்றும் சுரண்டலை கட்டமைக்க முனைகிறது, ஒரு நேரத்தில் மனித வளங்கள், அறிவை இயக்கும் ஒரே முகவர்களாக, நிறுவன வளர்ச்சியின் அடிப்படை அடி மூலக்கூறாக அமைகின்றன. புத்திசாலி.
நிறுவன அறிவை வளர்ச்சியின் திறவுகோலாகப் பயன்படுத்துதல்
அறிவு அமைப்புகள் மற்றும் செயல்முறைகளில் அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறது, அவை அவற்றை உட்பொதித்து நிறுவனத்தின் வெளிப்புற பயனர்களுக்கு நடைமுறைப்படுத்துகின்றன, பெரும்பாலும் அதன் சாரத்தை அறியாது. (ஒரு நூலகத்தைப் பொறுத்தவரை, பயனர்கள் தகவலின் தொழில்நுட்ப செயலாக்கத்தைப் பற்றி சிறிதளவு அல்லது எதுவும் அறிந்திருக்க மாட்டார்கள், ஆனால் நூலகர்கள் அல்ல) அமைப்புகளில் (தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள், தகவல் தொழில்நுட்பம், பயிற்சி போன்றவை) உட்பொதிக்கப்படாத ஒரு அறிவு இல்லாமல் ஒரு சாத்தியம் சுரண்டல் ஒரு நல்ல வேட்பாளர், ஆனால் அது விநியோக பாதை மற்றும் அதன் பயன்பாட்டை சாத்தியமாக்கும் பொறிமுறையைக் கொண்டிருக்கவில்லை, எனவே, செல்வத்தை உருவாக்கியவர் என்ற மதிப்பை இது தருகிறது.
இதையொட்டி, அறிவின் பரவலில் முதிர்வு சுழற்சி பெரும்பாலும் அறிவின் தன்மையைப் பொறுத்தது: தொழில்நுட்ப, மனிதநேய, சமூகவியல். அறிவு மேலாண்மை நிச்சயமாக அறிவு வேலைவாய்ப்பு சுழற்சியை, அதை ஆதரிக்கும் அமைப்புகள் மூலமாகவும், அவர்கள் உருவாக்கிய சமூகத்தின் விதிகளுக்கு புத்திசாலித்தனமான வழியில் அதைப் பயன்படுத்துபவர்களிடமிருந்தும் முன்னேறி வருகிறது. ஒரு குழுவின் உளவுத்துறை, வெளிப்புற மற்றும் உள் நிகழ்வுகளை எதிர்கொள்ளும் வகையில் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது மற்றும் எதிர்பாராதது.
அறிவின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் பரிமாற்றத்துடன் தொடர்புடையவை, அதாவது கற்றல் மற்றும் உந்துதல் தொடர்பானவை. அறிவில் வெளிப்படைத்தன்மை, புதிய அறிவைப் பெறுதல் மற்றும் அதன் கூட்டுப் பயன்பாடு ஆகியவற்றைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு தனிப்பட்ட முயற்சி தேவைப்படுகிறது, இது பணிகளைப் புரிந்துகொள்வதைத் தாண்டி, பணிகளைச் செயல்படுத்தும் செயலாக, அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ எளிமையாகவும், முன்னரே தீர்மானிக்கப்பட்டதாகவும் இருக்கிறது. நிறுவன நுண்ணறிவின் சுரண்டல் நல்ல அறிவு மேலாண்மை மற்றும் அவற்றின் தொடர்ச்சியான வளர்ச்சியின் விளைவாகும். இந்த நுண்ணறிவு நூலகம் செருகப்பட்ட சூழலுக்கு (நிறுவன மற்றும் சமூக), தொழில்நுட்பம், உள் அமைப்புகள், பொருள் வளங்களை நிர்வகித்தல், அனைத்து வகையான நடைமுறைகளின் வடிவத்திலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.தங்களுக்குள் ஒத்துழைப்பது மிகவும் போட்டி முடிவுகளை வழங்கும் முறையான மற்றும் முறைசாரா செயல்முறைகளை ஒத்திசைவாக வெளிப்படுத்துகிறது.
கருத்தில் கொள்ளக்கூடிய தகவல் தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கு, அறிவைச் சுரண்டுவதற்கான வழிமுறைகள்; கருத்தில் கொண்டு, ஒரு சிறந்த அமைப்பின் வளர்ச்சியை சாத்தியமாக்குவது அவசியம்; தகவல் அலகு, தரவு பகுப்பாய்வு அமைப்புகள், கட்டமைக்கப்பட்ட மற்றும் அரை கட்டமைக்கப்பட்ட உள்ளடக்கத்தின் சேமிப்பு, குறிப்பிட்ட அறிவைத் தேட பயனர்களுக்கு உதவும் சக்திவாய்ந்த முகவர்கள் மற்றும் சிறந்த தகவல் தொடர்பு அமைப்புகள் மற்றும் கூட்டுறவு பயிற்சி.
கணிக்கக்கூடிய ஒரு முன்னுதாரணத்தை உருவாக்குவதற்கும் எதிர்பாராதவற்றை நிர்வகிப்பதற்கும் எங்களுக்கு அதிக தகுதி, பயிற்சி மற்றும் திறமை தேவை. வெளிப்புறம், மாற்றங்கள் மற்றும் போட்டிக்கான பதில்கள் உருவாகுவதற்கான விசைகள். அதனால்தான் தகவல், அறிவு, உளவுத்துறை மற்றும் திறமைகளை சுரண்டுவது முக்கியம், இதற்காக வேலை செய்வதைத் தவிர வேறு வழியில்லை, நிறுவனங்களின் அறிவு இருப்பதிலிருந்து.
தொழில்நுட்ப மேலாண்மை பற்றி ஏன் சிந்திக்க வேண்டும்
ஒரு நிறுவனத்தின் நோக்கங்கள் மற்றும் குறிக்கோள்களை அடைவதற்கு தேவையான தொழில்நுட்பம் வரையறுக்கப்பட்டு செயல்படுத்தப்படும் நிறுவன செயல்பாடு தான் என்று கூறி தொழில்நுட்ப நிர்வாகத்தை நாம் வரையறுக்க முடியும் (2). தொழில்நுட்ப நிர்வாகத்தை சுருக்கமாகக் கூறலாம்: பயன்பாட்டு அறிவு.
பல நூலகங்கள் தொழில்நுட்ப தேக்கநிலை என்று அழைக்கப்படுவதால் பாதிக்கப்படுகின்றன, இது வாங்கிய தொழில்நுட்பத்தை ஒருங்கிணைக்க முடியாதபோது, உபகரணங்கள் வாங்குதல் அல்லது பெறப்பட்ட தொழில்நுட்ப உதவி மூலம் ஏற்படுகிறது. ஒரு நிறுவனத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட தொழில்நுட்பத்தை ஒருங்கிணைப்பதற்கான அளவு என்பது அதன் ஊழியர்கள் அதைப் பற்றி அடையக்கூடிய அறிவு மற்றும் புரிதலின் அளவு. பெருமளவில், இது ஊழியர்களின் பயிற்சியின் அளவு, தகவல் பிரிவு நிர்வாகத்தின் அணுகுமுறை, புதிய யோசனைகளை ஏற்றுக்கொள்வது, நிறுவனத்தில் பயன்படுத்தப்படும் தகவல் தொடர்புத் திட்டங்கள் போன்றவற்றைப் பொறுத்தது.
தொழில்நுட்ப நிர்வாகத்திற்குள், சில நடவடிக்கைகள் பொதுவாக குறிப்பிடப்படுகின்றன:
- எதிர்பார்ப்பு - தேர்வு - பேச்சுவார்த்தை - கையகப்படுத்தல் - தழுவல் - மாற்றம் - தலைமுறை (புதுமை).
அவை ஒவ்வொன்றிலும் உள்ளார்ந்தவை நிறுவனத்தின் ஊழியர்களால் கற்றல். "தொழில்நுட்பத்தில்" முதலீடுகள் அங்கீகரிக்கப்படும்போது, அவை குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்த முதலீடுகளுடன் இருக்க வேண்டும் என்பதை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளாமல், அவற்றை ஒருங்கிணைக்கும் செயல்பாட்டில். இது பொருத்தமான நிலைமைகளை உருவாக்குவதைக் குறிக்கிறது, இதன் மூலம் பணியாளர்கள் அதை மிகவும் பயனுள்ள முறையில் அறிந்து கொள்ளவும் புரிந்துகொள்ளவும் கற்றுக்கொள்ளவும் செய்கிறார்கள்.
இருவரும் வரையறுப்பதில் அறிவு மேலாண்மை போன்ற தொழில்நுட்ப மேலாண்மை, ஒற்றுமை இருவரும் நடவடிக்கைகள் கவனிக்கப்பட்டது நாட வேண்டும் நோக்கங்களை அடைய, அறிவு அல்லது தொழில்நுட்பம் நிர்வகிக்கும் அமைப்பு போட்டி இருக்கும் தேவைப்படுகிறது.
அறிவு மேலாண்மை மற்றும் தொழில்நுட்ப மேலாண்மை இரண்டும் உருவாக்கப்பட்டுள்ளதற்கான காரணங்கள் ஒன்றுதான்: அமைப்பு போட்டித்தன்மையுடன் இருக்க வேண்டும் மற்றும் மாறிவரும் மற்றும் உலகமயமாக்கப்பட்ட சூழலின் அழுத்தங்களை எதிர்கொள்ள வேண்டும். இந்த சவாலில் இருந்து நூலகங்களை அகற்றக்கூடாது.
டிஎஸ்எஸ் முடிவு ஆதரவு அமைப்புகள்
தகவல் மற்றும் தகவல்தொடர்பு தொழில்நுட்பங்கள் (ஐ.சி.டி) வழங்கும் புதிய விருப்பங்கள் எந்தவொரு அமைப்பின் திசையிலும் நேரடி தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன, இது தொடர்ந்து திறம்பட மற்றும் திறமையாக இருக்க விரும்பினால் வேறுபட்ட செயல்பாட்டைக் கோருகிறது. நிறுவனங்கள் தங்களது பாரம்பரிய சிந்தனை முறையை மாற்றியமைக்க வேண்டும் (குறுகிய கால சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதிலும், கடந்த காலத்தின் அடிப்படையில் எதிர்காலத்தை முன்னறிவிப்பதிலும் கவனம் செலுத்துகின்றன) மேலும் மற்றொரு மூலோபாய அமைப்புக்கு வழிவகுக்க வேண்டும்.
அமைப்பின் மூலோபாயம் அதன் வெற்றிக்கு இன்றியமையாத தேவையாக, முடிவெடுக்கும் செயல்முறையை ஆதரிக்கும் போதுமான தொழில்நுட்ப தளத்தை உருவாக்குவதும் பராமரிப்பதும் சிந்திக்க வேண்டும், இது விரும்பிய போட்டி நன்மைகளை அடைய அனுமதிக்கிறது, அத்துடன் நிறுவனத்திற்கு சாதகமான மிகப்பெரிய சினெர்ஜிகளை உருவாக்குகிறது. நூலகங்கள் இந்த கருத்தை இணைக்கவில்லை என்பது ஒரு கடுமையான பிழையாக இருக்கும், இது நூலகரின் அதே தொழிலைக் கூட பாதிக்கும்.
முடிவு ஆதரவு அமைப்புகள் (டி.எஸ்.எஸ்) கணினி அடிப்படையிலான பயன்பாடுகளின் மூன்றாம் தலைமுறை ஆகும். முதல் தலைமுறையின் மிகவும் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்பட்ட பரிவர்த்தனை செயலாக்கம், முடிவெடுக்கும் உதவி, மேலாண்மை விஞ்ஞானிகள் மற்றும் செயல்பாட்டு ஆராய்ச்சியாளர்களுக்கு கட்டமைக்கப்பட்ட மாதிரிகளை உருவாக்கியது, கணினிகளை சக்திவாய்ந்த கணக்கீட்டு உதவிகளாக மட்டுமே பயன்படுத்தியது
டிஎஸ்எஸ் அமைப்புகள் என்றால் என்ன?
தரவு செயலாக்கத்திற்கு கம்ப்யூட்டிங் ஏற்றுக்கொள்ளும் சக்தியைப் பயன்படுத்தி, டிஎஸ்எஸ் அமைப்புகள் மனித முடிவெடுக்கும் திறன்களின் நிரப்பியாகின்றன. அதை விரிவாக உருவாக்கத் தொடங்குவதற்கு முன் ஒரு முடிவு ஆதரவு அமைப்பு என்னவாக இருக்கும் என்பதை வரையறுப்பது பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்.
ஃப்ரீயன்பீல்ட் (3), இது தீர்மானங்கள் தலைப்பு (டி.எஸ்.எஸ்) க்கான உதவி அமைப்பை பின்வருமாறு தீர்மானிக்கிறது:
"ஒரு ஊடாடும் தரவு செயல்முறை மற்றும் ஒரு காட்சி பிரதிநிதித்துவ அமைப்பு (வரைகலை சூழல்) இது முடிவெடுக்கும் செயல்பாட்டில் உதவ பயன்படுகிறது மற்றும் பின்வரும் பண்புகள் இருக்க வேண்டும் "
- அதைப் பயன்படுத்த நேரில் தீர்மானிக்க வேண்டிய நபருக்கு போதுமான எளிமையாக இருங்கள்.அது பயனருக்கு பழக்கமான வடிவத்திலும் சொற்களஞ்சியத்திலும் தகவலைக் காண்பிக்க வேண்டும்.அதன் தகவல்களை வழங்குவதில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டவராக இருங்கள் (பயனரை அதிக சுமைகளைத் தவிர்ப்பது
ஒரு நிறுவனத்தில் டி.எஸ்.எஸ் பயன்பாடு அனுமதிக்கப்பட வேண்டும்:
- முடிவெடுக்கும் செயல்முறையை மேம்படுத்துதல், தற்போது இல்லாத தகவல்களை வழங்குதல், அத்துடன் மேம்பட்ட அணுகல். தகவலின் பகுப்பாய்வைக் காண்பிக்கும். மறுபுறம், எங்களிடம் உள்ள தகவல்களின் அடிப்படையில் விலக்கு நடைமுறைகளில் மேம்பாடுகள் வழங்கப்படுகின்றன மற்றும் எடுக்கப்பட்ட முடிவுகள் குறித்து மூன்றாம் தரப்பினருக்கு சிறந்த விளக்கத்தை அளிக்கின்றன. டிஎஸ்எஸ் முடிந்தவரை பயனர் சிக்கலைப் பற்றி "சிறப்பு" ஆக இருக்க வேண்டும். சாத்தியமான பயனர்களைச் சுற்றியுள்ள சிக்கல்களை டி.எஸ்.எஸ் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். இந்த
சிக்கலை அடிப்படையில் இரண்டு புள்ளிகளில் சுருக்கமாகக் கூறலாம்: அதன் கணினி கலாச்சாரத்தின் பற்றாக்குறை மற்றும் மேலாண்மை நிலைகளால் தீர்க்கப்பட வேண்டிய சிக்கல்களுக்கான அணுகுமுறைகளில் முறைப்படுத்தல் இல்லாதது.டி.எஸ்.எஸ்ஸை நூலகர் பார்க்க விரும்புவதையும் அவர் அதை எவ்வாறு செய்ய வேண்டும் என்பதையும் புரிந்துகொள்ளும் "வல்லுநர்களால் " நிர்வகிக்கப்பட வேண்டும் . டி.எஸ்.எஸ் நூலகரால் கட்டுப்படுத்தப்பட வேண்டும்: அவர் குறிப்பிட வேண்டும்: அவருக்கு என்ன அறிக்கைகள் தேவை, முன்னுரிமையுடன் அவர் விரும்புகிறார்., மற்றும் தரவு எவ்வாறு உருவாக்கப்பட வேண்டும். காட்சி விளக்கக்காட்சியின் எந்தவொரு தரவு, மாதிரி, ஒழுக்கம், கருவி அல்லது நுட்பத்தையும், இறுதியில் மனிதனின் முடிவை எளிதாக்கும் அனைத்தையும் டி.எஸ்.எஸ் பயன்படுத்த முடியும்.
தகவலின் சேமிப்பு.
நிறுவன கலாச்சாரம் அடிப்படையில் சேமிக்கப்பட்ட தகவல்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது. தகவல் மற்றும் தொடர்பு தொழில்நுட்பங்களின் (ஐ.சி.டி) பரவல் மற்றும் பாரிய பயன்பாட்டிலிருந்து, தரவுத்தளங்கள் உருவாக்கப்பட்டு பராமரிக்கப்பட்டுள்ளன, அவற்றில் சில தரவுக் கிடங்கு அல்லது “தரவுக் கிடங்கு” (4)
இந்த வரையறைகளின் கட்டமைப்பிற்குள், இந்த தரவுக் கிடங்குகளின் வகைப்பாட்டை தீர்மானிக்க முடியும்:
- அமைப்பின் பொது நிர்வாகத்தின் முடிவெடுக்கும் செயல்முறையை ஆதரிக்கும் ஒருங்கிணைந்த வகையின் தரவுக் கிடங்கு, நிறுவனத்தின் பொதுவான பார்வைக்கு ஏற்றது. செயல்முறைகளை நோக்கிய தரவுக் கிடங்கு, ஒவ்வொன்றின் முடிவுகளையும் ஆதரிக்கிறது ஆவண செயல்முறைகள் மற்றும் வெளிப்புற சூழலுடனான அவற்றின் உறவு. தரவுக் கிடங்கு நூலகத்தின் பகுதிகளை நோக்கியது, இது எந்தவொரு மற்றும் அனைவரின் முடிவெடுக்கும் செயல்முறையையும், அவற்றுக்கும் வெளி உலகத்துக்கும் இடையிலான தொடர்புக்கும் ஆதரவை வழங்குகிறது.
தரவு செயலாக்கம்
தரவில் வெளிப்படையாக குறிப்பிடப்படாத பயனுள்ள தகவல்களைப் பெற, தரவுச் செயலாக்கம் செயற்கை நுண்ணறிவு நுட்பங்கள், புள்ளிவிவர பகுப்பாய்வு, தரவுத்தளங்கள் மற்றும் வரைகலை காட்சிப்படுத்தல் ஆகியவற்றை ஒருங்கிணைக்கிறது.
தரவு சுரங்க நுட்பங்கள் தயாரிப்பு ஆராய்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் ஒரு நீண்ட செயல்முறையின் விளைவாகும், இது நிறுவனங்களின் தரவு முதலில் கணினிகளில் சேமிக்கப்பட்டபோது தொடங்கியது. தரவு அணுகலில் மேம்பாடுகளுடன் தொடர்கிறது, மேலும் சமீபத்தில் பயனர்கள் உண்மையான நேரத்தில் தரவின் வழியாக செல்ல அனுமதிக்கும் வகையில் உருவாக்கப்பட்ட தொழில்நுட்பங்களுடன்.
ஃபிராங்கோ ஜீன்-மைக்கேல் கூறுகிறார், “தரவு சுரங்கமானது தரவுகளின் அணுகல் மற்றும் பின்னோக்கி வழிசெலுத்தலுக்கு அப்பால், வருங்கால மற்றும் செயல்திறன் மிக்க தகவல்களை வழங்குவதை நோக்கி, ஏற்கனவே முதிர்ச்சியடைந்த மூன்று தொழில்நுட்பங்களால் ஆதரிக்கப்படுகிறது: வெகுஜன சேகரிப்பு தரவு, மல்டிபிராசஸர்கள் மற்றும் தரவு சுரங்க வழிமுறைகளைக் கொண்ட சக்திவாய்ந்த கணினிகளின் இருப்பு "(5)
தரவுச் செயலாக்கம் என்பது ஒரு எளிய ஒப்புமையை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு யோசனை. தரவுக் கிடங்குகளின் வளர்ச்சி தரவுகளின் மலைகளை உருவாக்கியுள்ளது, இது நிறுவனத்திற்கு விலைமதிப்பற்ற வளத்தைக் குறிக்கிறது. எவ்வாறாயினும், மலையிலிருந்து மதிப்புமிக்கவற்றைப் பிரித்தெடுக்க, எங்கள் விஷயத்தில் அறிவில், விலைமதிப்பற்ற உலோக 'நகட்'களைப் பெற நீங்கள் தோண்ட வேண்டும், அல்லது சுரங்க பயிற்சி செய்ய வேண்டும்.
எந்தவொரு நிறுவனத்திலும், நூலகங்களிலும், தரவுத்தளங்கள் மிகுந்த ஆர்வத்துடன் கட்டப்பட்டுள்ளன, இருப்பினும் தரவுச் செயலாக்கத்தின் பொருள் அல்லது இந்த செயல்முறை எதைக் குறிக்கிறது, அல்லது அதன் விளைவு என்ன என்பது குறித்து ஒருமித்த கருத்து இல்லை. செயல்முறை அல்லது அது எந்த கருவிகளைப் பயன்படுத்துகிறது.
தரவு சுரங்கத்தின் ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்க வரையறைகளில் ஒன்று, இது அறியப்படாத வடிவங்களைக் கண்டுபிடிப்பதற்குப் பயன்படுத்தப்படும் மிகவும் மேம்பட்ட நுட்பங்களுடன் செறிவூட்டப்பட்ட ஒரு பாரம்பரிய தரவு பகுப்பாய்வு முறை என்று கூறுகிறது.
இது மேலாண்மை தகவல் அமைப்புகளிலிருந்து முற்றிலும் மாறுபட்ட தன்மையை சுரண்டுவதற்கான ஒரு கருத்தாகும், ஏனெனில் இது மேலாண்மை குறிகாட்டிகள் அல்லது அதிக திரட்டப்பட்ட தகவல்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது அல்ல, மாறாக தரவுத்தளத்தில் உள்ள விரிவான தகவல்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது.
பெரிய தரவுத்தளங்களிலிருந்து மறைக்கப்பட்ட மற்றும் யூகிக்கக்கூடிய தகவல்களைப் பிரித்தெடுப்பதை உள்ளடக்கிய தரவுச் செயலாக்கம், நிறுவனங்கள் தங்கள் தரவுத்தளங்களில் மிக முக்கியமான தகவல்களை மையமாகக் கொள்ள உதவும் சிறந்த ஆற்றலைக் கொண்ட ஒரு சக்திவாய்ந்த தொழில்நுட்பமாகும்.
தரவு சுரங்க செயல்முறைகள் ஒவ்வொன்றிலிருந்தும் வெவ்வேறு மாதிரிகளை உருவாக்குகின்றன, அவை எறியும் முடிவுகள் செல்லுபடியாகும் மற்றும் நூலகர்கள் ஒரு மாதிரியில் வழங்கிய தகவல்களை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் அளவுக்கு திருப்திகரமாக இருந்தால் சரிபார்க்க முடியும்.
முடிவுரை
அறிவைப் பரப்புவதற்கும் மாற்றுவதற்கும் நூலகங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும். அறிவு கண்டுபிடிப்புகளின் முடிவுகளை உண்மையான உற்பத்தி சக்திகளாக மாற்ற அவை பாலங்களாக செயல்படுகின்றன. நூலகங்களில் அறிவு மேலாண்மை நூலகத்திற்கும் பயனருக்கும் இடையிலான உறவை மேம்படுத்துவதற்கும், நெட்வொர்க்கிங் மூலம் அறிவை வலுப்படுத்துவதற்கும், அறிவின் ஓட்டத்தை நெறிப்படுத்துவதற்கும் முயல்கிறது.
அறிவு பொருளாதாரத்தின் சகாப்தத்தில், நூலகங்கள் தகவல் வளங்களின் வளர்ச்சி மற்றும் பயன்பாடு குறித்து ஆய்வு செய்ய வேண்டும், மெய்நிகர் நூலகங்களை உருவாக்க வேண்டும், மின்னணு யுகத்தில் அறிவுசார் சொத்துரிமைகளைப் பாதுகாக்க வேண்டும், ஆவண தயாரிப்புகள் மற்றும் சேவைகளை காலத்திற்கு ஏற்ப வரையறுக்க வேண்டும். இவ்வாறு அறிவு கண்டுபிடிப்புக்கான தளங்களை நிறுவுதல்.
அறிவை ஒரு அத்தியாவசிய மூலோபாய வளமாகக் கருதுவதும், கல்வி அமைப்பின் அடிப்படை திறனாக அதை உருவாக்கும் திறனும் மூலோபாய திசையின் பரிணாம வளர்ச்சியில் ஒரு முக்கியமான முன்னேற்றத்தைக் குறிக்கிறது.
நூலகங்கள் அறிவியல் ஆராய்ச்சி செயல்முறையின் நேரடி பகுதியாகும். அறிவுப் புதுமையின் மற்றொரு கூறு நூலகப் பணி. அறிவு நிர்வாகத்தின் கூறுகளில், ஆவண அமைப்புகளுக்கு அதன் பயன்பாட்டின் நன்மைகள் உள்ளன, சில சாதகமான புள்ளிகளைக் கருத்தில் கொள்வோம்:
- ஒரு மூலோபாய வேறுபாட்டின் சந்திப்பு தகவல் பிரிவின் நிறுவன கலாச்சாரத்திற்குள் அனுபவம், திறன்கள் மற்றும் அணுகுமுறைகளை மாற்றுவதன் மூலம் புதிய அறிவை உருவாக்க முடியும் பகுதிகளுக்கு இடையிலான தகவல்தொடர்புகளை மேம்படுத்துதல் அறிவின் ஆதாரங்களை அடையாளம் கண்டு தகுதி பெறுங்கள் மற்றும் அதை திறம்பட மாற்ற முடியும். நிறுவனத்திற்கு உள்ளேயும் வெளியேயும் தரவு, தகவல் மற்றும் அறிவிலிருந்து முடிவுகளை அளவிட முடியும். திட்டங்களைத் திட்டமிடுவதில் நேரத்தை குறைக்கவும். செயல்முறைகளை மேம்படுத்துங்கள், சேவைகள் மற்றும் ஆவண தயாரிப்புகளில் உற்பத்தித்திறனை அதிகரிக்கும். இருக்கும் வளங்களை அதிக அளவில் பயன்படுத்தவும். தனிப்பட்ட மற்றும் நிறுவன கற்றலுக்கிடையில் ஒரு நல்ல வட்டத்தை உருவாக்க உதவுகிறது.தொழில் வல்லுநர்கள் மற்றும் உதவியாளர்களின் பணியை மதிப்பிடுங்கள் நூலகத்துடன் பணியாளர்களிடையே ஒரு பிணைப்பை உருவாக்குங்கள் அமைப்புகளை வரையறுத்தல் மற்றும் முடிவெடுப்பதற்கான ஆதரவுகள்
இந்த வழிமுறைகளை நிறுவுவதற்கான சாத்தியங்கள் தகவல் அமைப்புகளில் சாத்தியமாகும். இன்று, ஒரு நல்ல நிலை நூலகம் என்பது பயனரின் அறிவின் கூட்டுத்தொகை மற்றும் சுற்றுச்சூழலிலிருந்து அறிவை உறிஞ்சும் திறன், பதிலளிப்பதன் மூலம் பெருக்கப்பட்டு நம்பிக்கைக்கு உயர்த்தப்படுகிறது. இதை அடைய, அறிவை நிர்வகிப்பதில் நாம் கவனம் செலுத்த வேண்டும்.
மேற்கோள்கள்:
சரி எட்வர்டோ
ஹெர்னாண்டோ சோரிலா.
லாஸ் ஆண்டிஸின் அறிவு மேலாண்மை மற்றும் தொழில்நுட்ப மேலாண்மை பல்கலைக்கழகம், டிசம்பர் 1997.
ஃப்ரீன்ஃபெல்ட், டபிள்யூ, ஏ. (1984): முடிவு ஆதரவு அமைப்புகள்; எட். என்
DYCHÉ JILL. மின் தரவு. தரவுக் கிடங்கு மூலம் தரவை தகவலாக மாற்றுவது ”. தலையங்க ப்ரெண்டிஸ் ஹால். 2001
ஃபிராங்கோ ஜீன்-மைக்கேல் மற்றும் எட்ஸ்-இன்ஸ்டிட்யூட் ப்ரோமதியஸ். “தரவுக் கிடங்கு. தரவு சுரங்க ”பதிப்புகள் கெஸ்டியன் 2000. 1997
அறிவு மேலாண்மை விஷயத்திற்கான அடிப்படை நூலியல் குறிப்புகள்
பேடன்-புல்லர், சி.டபிள்யூ.; பிட், எம். (1996): பாண்டன்-புல்லர், சி. டபிள்யூ. மற்றும் பிட், எம். (எட்.): “புதுமை மூலோபாய நிர்வாகத்தின் தன்மை”: “மூலோபாய கண்டுபிடிப்பு”, ரூட்லெட்ஜ், லண்டன், பக். 3-42.
கோனர், கே. (1991): “வளங்களை அடிப்படையாகக் கொண்ட கோட்பாட்டின் வரலாற்று ஒப்பீடு மற்றும் தொழில்துறை அமைப்பு பொருளாதாரத்திற்குள் ஐந்து பள்ளிகளின் செயல்திறன்: எங்களிடம் நிறுவனத்தின் புதிய கோட்பாடு உள்ளதா?, ஜர்னல் ஆஃப் மேனேஜ்மென்ட், தொகுதி. 17, nº 1, பக். 121-154.
கோகுட், பி.; ஜாண்டர், யு. (1992): "நிறுவனத்தின் அறிவு, ஒருங்கிணைந்த திறன்கள் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் பிரதி", நிறுவன அறிவியல், தொகுதி. 7, எண் 3, பக். 283-301.
கோகுட், பி.; ஜாண்டர், யு. (1996): "என்ன நிறுவனங்கள் செய்கின்றன?. ஒருங்கிணைப்பு, அடையாளம் மற்றும் கற்றல் ”, அமைப்பு அறிவியல், தொகுதி. 7, எண் 5, பக். 502-517.
ஃபோஸ், என். (1996): "நிறுவனத்தின் அறிவு சார்ந்த கோட்பாடுகள் குறித்த கூடுதல் விமர்சன கருத்துக்கள்", அமைப்பு அறிவியல், தொகுதி. 7, எண் 5, பக். 519-523.
கிராண்ட், ஆர்.எம். (1991): “போட்டி நன்மைகளின் வள அடிப்படையிலான கோட்பாடு: மூலோபாய வடிவமைப்பிற்கான தாக்கங்கள்”, கலிபோர்னியா மேலாண்மை விமர்சனம், வசந்தம், பக். 114-135.
கிராண்ட், ஆர்.எம்.
கிராண்ட், ஆர்.எம். (1995): "தற்கால வியூக பகுப்பாய்வு: கருத்துகள், நுட்பங்கள், பயன்பாடு", 2 வது பதிப்பு., பசில் பிளாக்வெல், கேம்பிரிட்ஜ்.
கிராண்ட், ஆர்.எம். (1996): "டைனமிகல்-போட்டி சூழல்களில் முன்னேற்றம்: அறிவு ஒருங்கிணைப்பாக நிறுவன திறன்", நிறுவன அறிவியல், தொகுதி. 7, எண் 4, பக். 375-388.
நெல்சன், ஆர்.; வின்டர், எஸ். (1982): "பொருளாதார மாற்றத்தின் ஒரு பரிணாம கோட்பாடு", ஹார்வர்ட் யுனிவர்சிட்டி பிரஸ்.
TECHNOLOGICAL MANAGEMENT என்ற பாடத்திற்கான அடிப்படை நூலியல் குறிப்புகள்
மேகிண்டோஷ், ஆன், "அறிவு மேலாண்மை குறித்த நிலை அறிக்கை", கலை நுண்ணறிவு பயன்பாடுகள் நிறுவனம், அடின்பர்க் பல்கலைக்கழகம், மார்ச், 1997.
PE ட்ரூக்கர், "தகவல் நிர்வாகிகளுக்கு உண்மையிலேயே தேவை", ஹார்ட்வார் பிசினஸ் ரிவியூ, ஜனவரி-பிப்ரவரி, 1995
குயின்டாஸ், பால்; லெஃப்ரேர், பால்; ஜோன்ஸ், ஜியோஃப், "அறிவு மேலாண்மை: ஒரு மூலோபாய நிகழ்ச்சி நிரல்", நீண்ட தூர திட்டமிடல், தொகுதி 30, எண் 3, பக். 385 முதல் 391, 1997, எல்சேவியர் சயின்ஸ் லிமிடெட்.
டேவன்போர்ட், தாமஸ் எச்., "அறிவு நிர்வாகத்தின் சில கொள்கைகள்", பட்டப்படிப்பு பள்ளி, ஆஸ்டினில் டெக்சாஸ் பல்கலைக்கழகம், மார்ச், 1997.
ஹாரிஸ், டேவிட், "க்ரேட்டிங் எ நொலெட்ஜ் சென்ட்ரிக் இன்ஃபர்மேஷன் டெக்னாலஜி என்விரோமென்ட்", ஹாரிஸ் பயிற்சி மற்றும் ஆலோசனை சேவைகள் இன்க்., சியாட்டில், டபிள்யூ.ஏ, செப்டம்பர், 1996.
ரூசெல், பிலிப் ஏ., சாத், கமல் என்., எரிக்சன், தனாரா ஜே., "ஆர் & டி மூன்றாம் தலைமுறை", ஆர்தர் டி. லிட்டில், இன்க். மெக்ரா-ஹில் தலையங்கம், மாட்ரிட், 1991.
பிரான்சிஸ்கோ ஜேவியர் மெஜியா, உற்பத்தி மற்றும் சேவை நிறுவனங்களுக்கான தொழில்நுட்ப மேலாண்மை மாதிரி, தொழில்நுட்ப மேலாண்மை திட்டம், யுனிவர்சிடாட் டி லாஸ் ஆண்டிஸ், போகோடா, ஏப்ரல் 18
டி.எஸ்.எஸ் தலைப்புக்கான நூலியல் குறிப்புகள்
ஃபாலவுட்சோஸ், கிறிஸ்டோஸ். ரோஸ்மேன், ஷரி. "இரண்டாம் நிலை விசையை மீட்டெடுப்பதற்கான பின்னங்கள்". மேரிலாந்து பல்கலைக்கழகம், கல்லூரி பூங்கா.
ஃபாலவுட்சோஸ், கிறிஸ்டோஸ். யி ரோங். "புள்ளி: ஃப்ராக்டல்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு இடஞ்சார்ந்த அணுகல் முறை". கணினி அறிவியல் துறை. மேரிலாந்து பல்கலைக்கழகம், கல்லூரி பூங்கா.
ஃபயாத் யு., பியாடெட்ஸ்கி-ஷாபிரோ ஜி., ஸ்மித் பி., உதுருசாமி எஸ்., தொகுப்பாளர்கள். 1996. "அறிவு கண்டுபிடிப்பு மற்றும் தரவு சுரங்கத்தில் முன்னேற்றம்".ஏஏஏஐ / எம்ஐடி பிரஸ்.
ஹெர்னாண்டஸ் எச்., கனரெல்லி பி. "முடிவெடுக்கும் செயல்முறைகளுக்கான ஆதரவு: தகவலின் கட்டுப்பாடுகள் மற்றும் அறிவு பிரித்தெடுத்தல் மற்றும் பிரதிநிதித்துவ கருவிகளின் பங்கு".
கோட், ஈ.எஃப் (1991) "தரவுத்தள மேலாண்மைக்கான ரிலேஷனல் மாடல்" பதிப்பு 2. அடிசன் வெஸ்லி பப்ளிஷிங் கம்பெனி.
தேதி சி.ஜே (1990) "தரவுத்தள அமைப்புகளுக்கு ஒரு அறிமுகம்" தொகுதி I, 5 வது பதிப்பு. அடிசன் வெஸ்லி பப்ளிஷிங் நிறுவனம்.
எல்மாஸ்ரி ஆர்., நவத்தே எஸ்.பி. (1994) "தரவுத்தள அமைப்புகளின் அடிப்படைகள்". 2 வது பதிப்பு. அடிசன் வெஸ்லி பப்ளிஷிங் நிறுவனம்.
ஷ்ரோடர் எம்.ஆர் "பின்னங்கள், குழப்பம், சக்தி சட்டங்கள்: எல்லையற்ற சொர்க்கத்திலிருந்து நிமிடங்கள்". ஃப்ரீமேன் பப்ளிஷிங் 1991
ஃபயர்ஸ்டோன், ஜே.எம் (1997) "டேட்டா மைனிங் மற்றும் கே.டி.டி: எ ஷிஃப்டிங் மொசைக்". வெள்ளை காகித எண் இரண்டு.
