நவீன நிறுவனத்தில் பணிச்சூழல்

இந்த நிறுவனத்தில் தொழில்முனைவோர் அல்லது இயக்குனரின் பங்கு ஒரு கற்றல் தத்துவத்தை வளர்க்கும் ஒன்றாகும், இது ஊழியர்களை தொழில்முறை வளர்ச்சிக்கு அழைத்துச் செல்கிறது:

• நேர்மையான தகவல்தொடர்பு ஒப்பந்தங்களை பராமரித்தல் வளர்ப்பு மற்றும் ஆதரவு ஊழியர்கள் பணி சவால்கள் ஒரு ஆதரவான மற்றும் தாராளமான கற்றல் சூழலை உருவாக்குவதற்கான பொறுப்பு வேலை செய்யாதவற்றை நிராகரிக்கவும் சாதனையை அங்கீகரித்தல்

ஒரு நேர்மறையான அணுகுமுறை மற்றும் ஒரு ஆதரவான சூழல் ஊழியர்களின் உள்ளார்ந்த வலிமையைத் திறந்து செயல்திறன், பாதுகாப்பு, நம்பிக்கை, படைப்பாற்றல் மற்றும் வணிகத்தில் வெற்றிபெற அதிக வாய்ப்புகளை உருவாக்குகிறது. ஒரு வெற்றி-வெற்றி தத்துவத்தை நிர்வகிப்பது அதிக குழு வலிமையையும் வாடிக்கையாளர் திருப்தியில் அதிக நம்பிக்கையையும் உருவாக்குகிறது.

அனைத்து வளங்களையும் பயன்படுத்துதல்.

உங்கள் பணிச்சூழலைச் சரிபார்க்கவும்:

உங்கள் நிறுவனத்திலிருந்து வெளியேறி, வெளியே ஒரு முறை, பார்வையாளரின் தொப்பியைப் போட்டு, புதிய கண்களால், வசதிகளைப் பார்வையிடத் தொடங்குங்கள், பகுப்பாய்வு செய்ய அனைத்து பகுதிகளின் பட்டியலையும் கொண்டு செல்லுங்கள்.

வரவேற்பு முதல் குளியலறைகள், வேலை செய்யும் இடங்கள், அலுவலகங்கள், சாப்பாட்டு அறை, வாகன நிறுத்துமிடங்கள் மற்றும் தோட்டங்கள் வரை.

இது நம்பிக்கையைத் தூண்டுகிறதா என்று பாருங்கள், அது போதுமான விளக்குகள் இருந்தால், சுவர்களின் வண்ணங்கள் மகிழ்ச்சியானவை அல்லது வசதியானவை, அலங்காரம், சுவர்களில் உள்ள செய்திகள், பாதுகாப்பு நடவடிக்கைகள், ஒலி அமைப்பு இருந்தால், இனிமையான இசை, உபகரணங்கள் மற்றும் கருவிகள், வசதிகள், முதலியன, வேலை அல்லது அவநம்பிக்கை மற்றும் அழுத்தம் ஆகியவற்றின் சுவை பற்றிய ஒரு மென்மையான செய்தியைக் கொடுங்கள்.

நம்பமுடியாததாகத் தோன்றுகிறது, இவை அனைத்தும் மக்கள் தங்கள் வேலையைப் பற்றிய எதிர்பார்ப்புகளைப் பேசுகின்றன. பணிப் பகுதியை அழகுபடுத்தும் நாளைக் கண்டுபிடிப்பது மதிப்புக்குரியது, மேலும் அனைவரும் ஒன்றிணைந்து அந்த இடத்தை மறுசீரமைத்து, புதுப்பிக்கும் பணிச்சூழலை உருவாக்க வேண்டும்.

தாவரங்கள், அவை தடைசெய்யப்படாத மற்றும் அழகுபடுத்தாத இடங்களில் பல தாவரங்களை வைக்கவும், அவை ஒவ்வொன்றையும் பணியாளர்களுக்கு தத்தெடுக்கவும், இதனால் அவை கவனித்து அவற்றை நீராடுகின்றன.

ஆர்வம் மற்றும் நேர்மறை ஆற்றலைக் காட்டும் கலைப் படங்கள், காட்சி ஊழியர்கள் அல்லது நிறுவன கோப்பைகள், புகைப்படங்கள் மற்றும் உங்கள் தயாரிப்புகள் அல்லது சேவைகளின் பட்டியல்களை வைக்கவும்.

வேலை ஜிம்னாஸ்டிக்ஸை நிறுவுங்கள், 5 நிமிடம் மன ஏரோபிக்ஸ் செய்ய அவர்களுக்கு சிறிய இடைவெளிகளை அனுமதிக்கவும். இதனால் அவர்கள் சிந்தனை திறனை புத்துயிர் பெறுகிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் உடலில் சுழற்சியை செயல்படுத்துகிறார்கள்.

பலகைகள் மற்றும் கூட்டங்களின் மறுவடிவமைப்பு.

பலகைகள் மற்றும் கூட்டங்களுக்கு சிறப்பு வட்டி வழங்க, சிறந்த முடிவுகளுக்கு உதவும் எல்லாவற்றிலும் நடத்தை நெறிமுறை நிறுவப்பட வேண்டும்.

கூட்டத்தை ஒருங்கிணைக்கும் பொறுப்பில் உள்ள நபரை சுழற்றுங்கள், இதனால் அவர் நிகழ்ச்சி நிரலை வரைந்து, ஒரு மதிப்பீட்டாளராக பணியாற்றுகிறார் மற்றும் நேரங்களை நிர்வகிக்கிறார்.

ஒரு வட்டத்தில் அறையின் அசெம்பிளி குழுப்பணியை எளிதாக்குகிறது மற்றும் படிநிலையை உடைக்கிறது.

இடங்கள் சுழற்றப்படுவதையும், மக்கள் ஒரு சந்திப்பிலிருந்து மற்றொரு நபருடன் வெவ்வேறு நபர்களுடன் இணைந்து செயல்படுவதையும் உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், இது இடையிடையேயான உறவுகளின் வளர்ச்சியைத் தூண்டுகிறது.

போர்டுரூமை பரோக் அல்லது மெலோடிக் இன்ஸ்ட்ரூமென்டல் இசையுடன் ஆரம்பத்தில் மற்றும் நிபந்தனை மனநிலையுடன் இணைக்கவும்.

பானங்கள் அல்லது சேவைகளை தயார் மற்றும் அணுகக்கூடியதாக வைத்திருங்கள்.

ஆரோக்கியமான வழியில் நகைச்சுவையைப் பயன்படுத்துங்கள், வரைபடங்கள் மற்றும் கார்ட்டூன்களை எழுத்து, செய்திகள் மற்றும் எழுதுபொருள், அசிடேட் அல்லது கணினி விளக்கக்காட்சிகளில் நியாயமான வழிகாட்டுதல்களுக்குள் அனுமதிக்கவும். இது படைப்பாற்றலைத் தூண்டுகிறது மற்றும் அறிக்கைகளின் விறைப்பு மற்றும் ஆள்மாறாட்டத்துடன் உடைகிறது.

ஒரு குழுவாக, ஜனநாயக மட்டத்தில், நடவடிக்கைகள் அல்லது பொறுப்புகளை திட்டமிடுவதில் பிரச்சினைகள் மற்றும் திட்டங்களில் பணியாற்றுங்கள், இதனால் சாதனைகள் அனைவராலும் கொண்டாடப்படுகின்றன.

அணிகள் வெவ்வேறு நபர்களால் ஆனவை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், குழுக்களை வேறுபடுத்துவது அதிகார தீவுகளை உடைக்க ஒரு நல்ல உத்தி.

குறிக்கோள்கள், குறிக்கோள்கள், பணித் திட்டங்கள் போன்றவற்றின் வடிவமைப்பு… அவை குழுக்களாகப் பணிபுரிந்தால் அவை அசாதாரணமானவை மற்றும் பொறுப்புகள் விநியோகிக்கப்படுகின்றன. எல்லோரும் பங்கேற்கிறார்கள், பங்களிக்கிறார்கள் மற்றும் பொறுப்புகளை விநியோகிக்கிறார்கள்.

ஒத்துழைப்பு மற்றும் நல்ல உறவுகளின் இந்த சூழ்நிலை அசாதாரண முடிவுகளைத் தருகிறது மற்றும் அவை பொதுவாக மன அழுத்தத்தின் அளவைக் குறைக்கின்றன.

தொடர்பு.

நிறுவனத்தின் உணர்ச்சிபூர்வமான சூழல் மொழி மற்றும் தகவல்தொடர்பு வழியுடன் தொடர்புடையது, ஏனெனில் இது அமைப்பின் கூட்டு மயக்கம் எப்படி இருக்கிறது, எந்த தலைமைத்துவ பாணி செயல்படுகிறது மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் உறவுகள் நிர்வகிக்கப்படும் விதம் ஆகியவற்றை தெளிவாக வெளிப்படுத்துகிறது.

கற்றலை ஊக்குவிக்கும் மொழி மற்றும் அறிவின் பயன்பாடு சிறப்பம்சமாக இருக்கும் பண்புகளைக் கொண்டுள்ளது, ஏனெனில் இது போன்ற சொற்களில் ஆற்றல் மற்றும் நேர்மறையான அல்லது எதிர்மறை மனநிலையை உருவாக்கக்கூடிய செய்திகள் உள்ளன:

ஒரு வேலைப் பகுதியில் உள்ள முக்கிய பிரச்சினை பயம். தகவல்தொடர்பு சொற்களில் அச்சுறுத்தல்கள், அவநம்பிக்கை அல்லது பாதுகாப்பின்மை ஆகிய சொற்கள் இருந்தால், நரம்பியல் இயற்பியல் ரீதியாக மூளை நபர் அசையாமலும் மன அழுத்தத்திலும் இருக்க வேண்டும், இது அவர்களின் கற்றல் திறனை விட அதிகமாக வேலை செய்யும் திறனை கடுமையாக கட்டுப்படுத்துகிறது.

மரியாதை மற்றும் நம்பகத்தன்மையின் மொழி, மன தூய்மை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில், நம்பிக்கை மற்றும் பாதுகாப்பின் சூழலை உருவாக்குவதை விட சிறந்தது எதுவுமில்லை, அங்கு மக்களின் அர்ப்பணிப்பு உண்மையாக எடுத்துக் கொள்ளப்படுகிறது.

தகவல் வெளிப்படைத்தன்மை, அங்கு என்ன நடக்கிறது, ஏன், எப்படி என்பது அனைவருக்கும் தெரியும், ஏனெனில் இது நிறுவனத்தின் முடிவுகளில் ஈடுபாடு மற்றும் அர்ப்பணிப்புக்கான அடிப்படை காரணியாகும்.

எழுதுபொருள், தொலைபேசிகள், உரத்த குரல்கள், வாய்மொழி மற்றும் தனிப்பட்ட தகவல்தொடர்பு, நிறுவனத்தில் உள்ள செய்திகள், ஊக்கமூட்டும் சுவரொட்டிகள், கோஷங்கள் போன்றவற்றிலிருந்து அனைத்து தகவல்தொடர்பு வழிகளும்… அவை மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டு ஒரு நோக்கமுள்ள மொழியை நோக்கியதாக இருக்க வேண்டும், அங்கு அனைவரும் தாங்கள் இலக்குகளில் பங்காளிகள் என்று நினைக்கிறார்கள். நிறுவனத்தின்.

புனைப்பெயர்கள், மக்களைக் குறைக்கும் அல்லது அவர்களைத் தாக்கும் சொற்கள், நிலை, பாலினம் அல்லது வயது ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துவதைத் தவிர்க்கவும்.

ஊழியர்களின் நேரம் மற்றும் தேவைகளுக்கு ஏற்ப ஊக்கமளிக்கும் சொற்றொடர்களை உருவாக்குங்கள். அவர்கள் டெவலப்பர்கள் என்று தேடுங்கள், ஆவி மற்றும் நல்ல விருப்பத்தை புகுத்தவும், அவற்றின் உள்ளடக்கத்தில் பிக்மேலியன் விளைவைக் கொண்டிருக்கவும்.

வாழ்த்து, நாள் தொடங்கி அல்லது செய்திகளை அனுப்பும் வழிகளில் நேர்மறையான பழக்கங்களை உருவாக்குங்கள்.

நாம் அனைவரும் சுறுசுறுப்பாகக் கேட்கக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும், அதாவது, தாங்கள் கேட்டதாக மற்றவர்களுக்கு உணர்த்த வேண்டும். இது புரிதல் மற்றும் ஏற்றுக்கொள்ளும் கதவுகளைத் திறக்கிறது.

நீங்கள் இருக்கும்போது மன்னிப்பு கேட்பது எப்படி என்பதை அறிந்து கொள்ளப் பழகுவது, பாதிக்கப்பட்ட நபருக்கும் மன்னிப்பு கேட்பவனுக்கும் இது கண்ணியத்தை அளிக்கிறது.

மொழி ஆளுமையை வடிவமைக்கிறது. ஆகவே, அதை நன்கு பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்வதும், பெருநிறுவன மொழியை வளர்ப்பதும் முக்கியம், அதேபோல் ஒருவருக்கொருவர் மற்றும் நிறுவன அடையாளத்தை உணர்த்துவதும் அவசியம்.

பயிற்சித் திட்டத்தை மறுபரிசீலனை செய்தல்.

பயிற்சி என்பது உண்மையில் ஒரு முதலீடல்ல, அது அவ்வாறு காணப்படாவிட்டால், அது லாபத்தை ஈட்ட வேண்டும். எனவே, இது நிறுவனத்தின் தலைவர்களால் புறநிலைப்படுத்தப்பட்டு நனவுடன் திட்டமிடப்பட வேண்டும், இருப்பினும் வாடிக்கையாளர்களுக்கு அவர்களின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப கவனம் மற்றும் உள்ளடக்கத்தை வழங்குவதைக் கேட்பது முக்கியம்.

கல்வி என்பது எதிர்காலத்திற்கான ஒரு யதார்த்தத்தை உருவாக்குகிறது, ஆகையால், நாம் செயல்படுத்தும் பார்வையை போதுமான அளவு தூண்ட வேண்டும்.

செயல் திட்டம்:

1. இயக்குநர்கள் குழுவை முன்னெடுங்கள், அங்கு நிறுவனத்தின் திட்டங்கள், அதன் பலங்கள் மற்றும் பலவீனங்கள் பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டு அது என்னவாக இருக்க வேண்டும் என்பதை ஒப்பிடுகையில் விரும்பத்தக்க திறன் தேவைகளின் பட்டியல் ஊழியர்களால், நிலைகள் மற்றும் அவசர முன்னுரிமைகள் மூலம் நிறுவப்படுகிறது மற்றும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. தனிமைப்படுத்தப்பட்ட அல்லது இடையூறான பயிற்சி மோசமான முடிவுகளைத் தருகிறது, ஆரம்பத்தில் இருந்தே திட்டமிடப்பட்ட வழிகாட்டுதலுடன் தொழில் திட்டத்தை உருவாக்குவது நல்லது, இருப்பினும் புதிய தேவைகளுக்கு ஏற்ப கருத்தரங்குகளை நீங்கள் மாற்றியமைக்க வேண்டும் அல்லது மாற்ற வேண்டும். இந்த தேவைகள் முழுமையாக ஆய்வு செய்யப்பட்டு ஒரு பயிற்சி திட்டம் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. சிறந்த பயிற்றுனர்கள் நிறுவனத்தில் இருக்கிறார்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், அவர்கள் மிகவும் மதிப்புமிக்கவர்கள் என்பதால் நீங்கள் அவர்களைப் பயன்படுத்திக் கொள்ள வேண்டும், ஆனால் நீங்கள் அவர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்க வேண்டும், இதனால் அவர்கள் விரைவான கற்றல் நுட்பங்களுடன், இன்பமாகவும் உற்பத்தி ரீதியாகவும் கற்பிக்கும் திறனைப் பெறுவார்கள்.நிறுவன வல்லுநர்கள் அல்லது புதுமையான அல்லது புத்துணர்ச்சி கருத்தரங்குகளால் வழங்க முடியாத அறிவு அல்லது திறன்கள் வெளிப்புற பயிற்சியாளர்களிடமிருந்து கோரப்பட வேண்டும், சிறந்தவர்களாக இருக்க வேண்டும், ஏனெனில் சந்திக்கும் ஊழியர்களின் வீணான நேரத்தை விட வேறு எதுவும் விலை அதிகம் இல்லை அறிவின் பரிசோதனையை அனுமதிக்கவும் ஆதரிக்கவும். உற்பத்தித்திறனின் அளவுருக்கள் அல்லது புதுமைகள் மற்றும் மாற்றங்களின் முடிவுகளை நியாயமாகவும் நெகிழ்வாகவும் அளவிடக்கூடிய ஒரு மதிப்பீட்டு முறையை வடிவமைக்கவும். இது அளவிடப்படுவதை மட்டுமே மேம்படுத்துகிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். புதிய தேவைகள், புதிய யோசனைகளுக்கு இருப்பதைக் கண்டுபிடிப்பதற்கும், புதுமைப்படுத்துவதற்கும் அல்லது மாற்றியமைப்பதற்கும் குழுக்களை ஊக்குவிக்கவும். உலகமயமாக்கலின் பெருக்கத்தின் உலகம் படைப்பாற்றல் மற்றும் அறிவின் பயன்பாட்டின் புதிய கட்டமைப்புகளை ஊழியர்களின் மனதில் உருவாக்குவது முக்கியமானது.சாதனைகளை அளவிடவும், அங்கீகரிக்கவும், உங்கள் சாதனைகளையும் முன்னேற்றங்களையும் கொண்டாடுங்கள், படைப்பாற்றலைத் தூண்டும்.

ஒரு வாய்ப்பாக அச்சுறுத்தலாக இல்லாமல், கற்றுக்கொள்வதற்கும் ஆக்கப்பூர்வமாக இருப்பதற்கும், எதிர்காலத்தை காட்சிப்படுத்துவதற்கும், உலகமயமாக்கலை ஏற்றுக்கொள்வதற்கும் புரிந்து கொள்வதற்கும் ஊழியர்களை எழுப்ப, இது ஒரு கற்றல் அமைப்பைக் கொண்டிருப்பதால் சந்தை மற்றும் சுற்றுச்சூழலில் ஏற்படும் மாற்றங்களை முறையாகக் காண கற்றுக்கொள்கிறது..