வணிக பயிற்சி குழுவின் நோக்கம் மற்றும் பொறுப்புகள்

Anonim

போட்டித்தன்மையின் சர்வதேசமயமாக்கலுக்கு வழிவகுத்த நிகழ்வுகள் மற்றும் உலகளாவிய கார்ப்பரேட் கலாச்சாரங்களின் தோற்றத்தை அனுமதித்து ஊக்குவித்த நிகழ்வுகள், பயிற்சி செயல்முறைகள் கற்பனையை அதிகளவில் சவால் செய்கின்றன என்பதை அங்கீகரிக்க நிறுவனங்களை கட்டாயப்படுத்துகின்றன. மனித திறமை மற்றும் நிர்வாகத்திற்கான அதன் பங்களிப்பு போட்டி வணிக உலகில் மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும்.

வேலை திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கான அவசரத் தேவையை பூர்த்தி செய்யும் திறன் கொண்ட ஒரு பயிற்சித் திட்டத்தை வடிவமைத்துள்ள நிறுவனங்கள், மற்றவர்களால் ஒத்திவைக்க முடியாத, வணிகப் பயிற்சிக்கான வழிகாட்டுதல்களை வழிநடத்தும் திறன் கொண்ட ஒரு குழுவை உருவாக்குவதற்கான தேவையைப் புரிந்துகொள்கின்றன. நிறுவனத்தின் பயிற்சித் திட்டத்தை நிரலாக்க, செயல்படுத்துதல் மற்றும் மதிப்பீடு செய்வதற்குப் பொறுப்பான மனித மேலாண்மைக் குழு அல்லது வசதிகளை நான் குறிப்பிடவில்லை, பயிற்சி என்பது ஒரு பகிரப்பட்ட பொறுப்பு என்பதையும், நிறுவனத்தின் அனைத்து மட்டங்களையும் புரிந்து கொள்வது நல்லது. அவர்கள் அதில் நேரடியாகவோ மறைமுகமாகவோ பங்கேற்கிறார்கள்.

இந்த பிரதிபலிப்பில் பயிற்சி குழுவின் உருவாக்கம் மற்றும் செயல்பாட்டின் முக்கியத்துவம் மற்றும் அமைப்பு முன்மொழியப்பட்ட பல்வேறு பயிற்சி செயல்முறைகளை எதிர்கொள்வதில் எதிர்பார்க்கப்படும் வெற்றியில் அதன் பங்கு ஆகியவற்றை நான் குறிப்பிட விரும்புகிறேன்.

முதலாவதாக, நிறுவனம் வரையறுக்கும் கருப்பொருள் அச்சுகள் நிறுவனத்தின் மூலோபாய எதிர்பார்ப்புகளுடன் இணைந்திருக்க வேண்டும், இது வாடிக்கையாளர்கள், விற்பனை, தயாரிப்பு கண்டுபிடிப்பு, புதிய தொழில்நுட்பங்கள், செயல்முறை மேம்பாடு போன்றவற்றின் அதிகரிப்புக்கு நிச்சயமாக நோக்குநிலை அளிக்கும். பயிற்சித் திட்டங்கள் பதவிகளின் குறிப்பிட்ட பயிற்சி செயல்முறைகளுக்கான அடிப்படை உள்ளடக்கங்களை வேறுபடுத்தி வெளிப்படுத்துகின்றன, மேலும் அவை வெளிப்புற வழங்குநர் தேவைப்படும் சிறப்பு அல்லது நெறிமுறைகளிடமிருந்து உள் பயிற்சியாளர்களால் வழங்கப்படலாம்.

பயிற்சி மற்றும் மேம்பாட்டு அடிவானம் வரையறுக்கப்பட்டவுடன், திட்டத்தை விளம்பரப்படுத்துவது அவசியம், ஒரு தகவல்தொடர்பு மாதிரியை நிறுவுதல், இந்த செயல்பாட்டில் பங்கேற்பாளர்கள் அனைவரையும் உள்ளடக்கியதாக உணர அனுமதிக்கிறது, இங்குதான் சரிபார்க்கும், ஆதரிக்கும் மற்றும் மாறும் திறன் கொண்ட ஒரு நிறுவனம் இருக்க வேண்டும். பயிற்சி மற்றும் பயிற்சி செயல்முறைகள், இது பயிற்சி குழுவை அமைப்பது பற்றியது, சில நிறுவனங்களில் இது பயிற்சி கவுன்சில் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது, இது இறுதியில் அதே பணியை நிறைவேற்றுகிறது.

நான் முன்பு குறிப்பிட்டது போல, அதன் உறுப்பினர்கள் மனித திறமைகளைக் கொண்டவர்கள் அல்ல, மாறாக கல்வி மற்றும் பயிற்சியின் செயல்பாட்டில் முதலீடு செய்யப்படும் பொருளாதார வளங்கள் பொறுப்புடன் பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்பதற்கான உத்தரவாதமாக அனைவராலும் பார்க்கப்படும் ஒரு உள்ளடக்கிய மற்றும் பங்கேற்பு அமைப்பாக மாறுவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. பயிற்சி குழு, நிர்வாகத்தில் ஒரு ஆதரவாக இருப்பதோடு, அமைப்பின் அனைத்து ஒத்துழைப்பாளர்களின் திறன்களையும் வலுப்படுத்தவும், ஒவ்வொன்றின் அன்றாட நாளிலும் ஒரு உண்மையான எதிர்பார்ப்பாக அறிவு நிர்வாகத்தை நோக்கி நடக்கத் தொடங்குவதற்கான ஒரு வாய்ப்பாகும். நிறுவனத்தின் பதவிகள்.

இணக்கம்: இந்த குழுவின் செயல்பாடுகளை சுட்டிக்காட்டுவதற்கு முன், இந்த குழுவை உருவாக்கும் நபர்கள் இதைச் செய்ய வேண்டும் என்பதை சுட்டிக்காட்டுவது பொருத்தமானது என்று நான் கருதுகிறேன், இது ஒரு தன்னார்வ மற்றும் ஆர்வமுள்ள செயலாகும், ஏனெனில் அவர்கள் கூடுதல் சம்பள சலுகைகளைப் பெறவில்லை, எனவே இது அவர்களின் வேலை நேரத்தில் அவர்கள் மேற்கொள்ளும் ஒரு செயலாகும். கூட்டுப்பணியாளர்களின் தகுதி முயற்சிகளுக்கு ஒத்திசைவை வழங்க உதவுகிறது. யோசனை என்னவென்றால், இது ஒரு ஒற்றைப்படை எண்ணாக இருக்க வேண்டும், கூட்டு முடிவுகளுக்கும், 7 இன் எண்ணிக்கையை கடக்காமல் வெவ்வேறு பகுதிகள் மற்றும் பதவிகளின் வட்டம் (இது குழப்பமானதல்ல, ஒருமித்த கருத்தை வளப்படுத்த ஒரு நடைமுறை வழி).

இந்த குழு நிர்வாகத்தின் ஒருதலைப்பட்ச நியமனத்தின் விளைவாக இருக்கலாம், இது ஒரு அழைப்பின் விளைவாக இருக்கலாம் அல்லது அதே கூட்டுப்பணியாளர்களால் நியமிக்கப்பட்டிருக்கலாம், முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், ஆற்ற வேண்டிய பங்கு மற்றும் அது அளிக்கும் பங்களிப்பு குறித்து தெளிவு உள்ளது பயிற்சி நிர்வாகத்தால் முன்மொழியப்பட்ட திட்டத்தை ஒரு யதார்த்தமாக்குவதற்கான தேவை. இது நம்பிக்கை மற்றும் நம்பகத்தன்மை மற்றும் ஒத்துழைப்பாளர்களில் அடையாளம் காணப்பட்ட இடைவெளிகளைச் செயல்படுத்தும் திறன் கொண்ட ஒரு திட்டத்தை வடிவமைத்தல் மற்றும் செயல்படுத்துவதற்குத் தேவையான முடிவுகளை எடுக்கத் தேவையான சுயாட்சி ஆகியவற்றைக் கொண்ட ஒரு குழு ஆகும், இதன் விளைவாக செயல்திறனை மேம்படுத்துதல் மற்றும் உற்பத்தித்திறனை அதிகரிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது..

இந்த குழு பயிற்சி பகுதிக்கு ஒரு ஆதரவாக இருக்க வேண்டும், சிரமங்கள் ஏற்பட்டால் ஒரு வழிகாட்டியாகவும் ஆலோசனை மையமாகவும் இருக்க வேண்டும், எனவே அதன் உறுப்பினர்கள் வெவ்வேறு பகுதிகளிலிருந்து வர வேண்டும் மற்றும் அவர்களின் நிலைகள் அனைத்து நிறுவன மட்டங்களையும் குறிக்கும்.

பொறுப்புகள்: பயிற்சி குழுவுக்கு முக்கிய பொறுப்புகள் இருக்கும், நிமிடங்களில் எப்போதும் குறிப்பிடப்படும் நெறிமுறைகளுக்கு கூடுதலாக, பின்வருபவை:

  1. பயிற்சி நிர்வாகத்தால் முன்மொழியப்பட்ட பயிற்சித் திட்டத்தை அங்கீகரிக்கவும். பயிற்சியின் முடிவுகளை கண்டறிவதற்கான தேவைகளை கண்டறிதல் தேவை. மேலாண்மை குறிகாட்டிகள் மற்றும் பயிற்சி செயல்பாட்டில் எதிர்பார்க்கப்படும் முடிவுகளை நிறுவுதல். பயிற்சி கொள்கைகளை உருவாக்கி வரையறுக்கவும். பயிற்சி மற்றும் கல்வித் திட்டத்தின் வளர்ச்சிக்குத் தேவையான ஆதாரங்களை ஒதுக்குங்கள். பயிற்சி நிர்வாகத்தால் வழங்கப்பட வேண்டிய காலாண்டு மற்றும் வருடாந்திர மேலாண்மை அறிக்கையைக் கேட்டு, பொருத்தமான பரிந்துரைகளைச் செய்யுங்கள். நிறுவனத்தை நிர்வகிக்கத் தேவையான வளங்களை நிர்வகிக்கவும் பயிற்சி நடவடிக்கைகள் நிறுவனத்தில் அதிக எண்ணிக்கையிலான ஒத்துழைப்பாளர்களை அடைகின்றன. முறைகளை செயல்படுத்துவதை ஊக்குவித்தல்,நிறுவனத்தின் யதார்த்தம் மற்றும் தேவைகளுக்கு ஏற்ப ஒரு பயிற்சி செயல்முறையை ஒருங்கிணைக்கும் கல்வி கற்பித்தல் மற்றும் தொழில்நுட்பங்கள். அதே துறையில் உள்ள நிறுவனங்கள் வணிக பயிற்சிக்காக செயல்படுத்தும் புதிய போக்குகள் தொடர்பாக புதுப்பிக்கப்பட வேண்டும். தொழிலாளர் திறன்களில் சான்றிதழ் மற்றும் தகுதி செயல்முறைகளை ஆதரிக்கவும் மற்றும் ஊழியர்களின் வேலைவாய்ப்பை வலுப்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட அனைத்திலும்.

நிச்சயமாக மற்ற செயல்பாடுகள் இருக்கும், மேலும் சில மறுசீரமைக்கப்பட வேண்டும் அல்லது பொருந்தாது, ஒவ்வொரு நிறுவனமும் இந்த குழுவை ஒருங்கிணைக்கும் படி எடுக்கும் என்பது "கார்ப்பரேட் பல்கலைக்கழகம்" போன்ற முன்முயற்சிகளை ஒருங்கிணைப்பதில் மேலும் ஒரு படியாகும். அதன் வடிவமைப்பு மற்றும் கட்டமைப்பில் மூத்த நிர்வாகத்திடமிருந்து ஒரு அர்ப்பணிப்பு தேவைப்படுகிறது.

இந்த யோசனைகள் வணிக நிர்வாகத்தில் ஒரு வேறுபட்ட காரணியாக பயிற்சியை மேலும் வலுப்படுத்த உதவுவதோடு, பயிற்சி, கல்வி மற்றும் பயிற்சி செயல்முறைகளுக்கு பொறுப்பானவர்கள் செயல்திறன், உற்பத்தித்திறன் மற்றும் கூட மேலாண்மை ஆதரவை வழங்க அனுமதிக்கும் என்று நம்புகிறேன் திறமை பெருகிய முறையில் உலகளாவிய மற்றும் குறைந்த உள்ளூர் நிறுவனங்களுக்கிடையில் வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்தும் இந்த காலங்களில் போட்டித்திறன்.

வணிக பயிற்சி குழுவின் நோக்கம் மற்றும் பொறுப்புகள்