வணிக மூலோபாயவாதியின் திறன்கள். மூலோபாயவாதிகள்

மூலோபாயக் கோட்பாடுகளின் பயனுள்ள பயன்பாட்டிற்கு, உத்திகள் சில தனிப்பட்ட திறன்களை வளர்ப்பது முக்கியம். இவை கருத்துக்களுக்கும் செயலின் கோரிக்கைகளுக்கும் இடையில் தேவையான மாற்றத்தை எளிதாக்கும்.

திறன்கள் காலப்போக்கில் அடிப்படையில் பூரணமானவை மற்றும் அவற்றின் வளர்ச்சி பயிற்சி மற்றும் முறையான நடைமுறையைப் பொறுத்தது. அனுபவம் உத்திகளுக்கு மகத்தான மதிப்பைக் கொண்டுள்ளது, அறிவால் மிஞ்சவில்லை; மூலோபாயம் செயலில் முழுமையடைகிறது, மேலும் இது அமைக்கப்பட்ட மற்றும் தொகுதி ஆற்றல்களுக்கு இடையிலான தொடர்ச்சியான தொடர்புகளின் செயல்முறையாகும். இந்த தொடர்புகளின் தயாரிப்பு ஒருபோதும் மற்றொன்றுக்கு ஒத்ததாக இருக்காது மற்றும் வளர்ச்சி முறைகளை அடையாளம் காண்பது நிறைய உள்ளுணர்வு, கழித்தல், விளக்கம் ஆகியவற்றைக் கோருகிறது; இந்த அனைத்து திறன்களும் ஒரு நபரின் தொழில்முறை நடைமுறை அனுபவத்தை எப்போதும் அலங்கரிக்கின்றன.

1) சூழ்நிலையின் குறிப்பிட்ட தேவைகளுக்கு பொருத்தமான இடம் மற்றும் நேரத்தின் அடிப்படையில் கருத்துக்களை விளக்கும் மற்றும் பயன்படுத்துவதற்கான திறன்:

மூலோபாய மற்றும் மூலோபாயக் கோட்பாடுகளின் அறிவு இன்னும் கோட்பாடுகள் மற்றும் கருத்துகளின் தொகுப்பாகும். அதன் பயன் அதன் சாராம்சத்தின் பொருத்தமான விளக்கம் மற்றும் பயன்பாட்டின் மூலம் அவசியம் பூர்த்தி செய்யப்படுகிறது. மூலோபாய மற்றும் மூலோபாயக் கோட்பாடுகள் தங்களுக்குள் கட்டாயக் கருத்துகளாக இருக்கின்றன, அவை உடனடி நடவடிக்கைக்கு கோருகின்றன, ஆனால் நிலைமை கோரும் குறிப்பிட்ட சிறப்பியல்புகளுக்கு ஏற்ப அவற்றைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் அவற்றைப் பயன்படுத்துவதற்கும் தேவையான திறனுடன் இல்லாவிட்டால் மட்டுமே இந்த உண்மை போதுமானதாக இல்லை. கருத்துக்கள் மாறாது, ஆனால் சூழ்நிலைகள் செய்கின்றன, ஒவ்வொரு விஷயத்திலும் விளக்கம் மற்றும் பயன்பாட்டு செயல்முறையை மீண்டும் தொடங்குவது அவசியம்.

"ஒரு நல்ல கோட்பாட்டை விட நடைமுறை எதுவும் இல்லை" என்பதை வெளிப்படுத்தும் புத்திசாலித்தனமான அறிக்கை, தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய ஒரு சிறிய "ரகசியங்களை" உள்ளடக்கியது:

கருத்து, நிச்சயமாக, இப்படி நடந்து கொள்ளாது, அதன் மாற்றங்கள் மிக மெதுவாக வளரும் பிரதிபலிப்பு இயக்கவியலுக்குக் கீழ்ப்படிகின்றன, பல முறை அவை ஒருபோதும் ஏற்படாது.

ஒவ்வொரு சூழ்நிலையையும் நிகழ்வையும் ஏதேனும் தத்துவார்த்த கருத்து அல்லது போஸ்டுலேட்டிலிருந்து விளக்கலாம். கருத்துகள் அல்லது கோட்பாடுகள் ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையை "தீர்க்க" அல்லது "தீர்க்க" முடியாத நிலையில் உள்ளதா இல்லையா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல் இது எப்போதும் நிகழ்கிறது; எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் நிலைமையை விளக்குவதற்கும் செயல்களை வழிநடத்துவதற்கும் அவை எப்போதும் கிடைக்கின்றன. உதாரணமாக, புற்றுநோய் நோயால் முன்வைக்கப்பட்ட சூழ்நிலையைப் பார்ப்போம்: அதற்கு ஒரு உறுதியான தீர்வு இல்லை, ஆனால் அதற்கு ஒரு கருத்தாக்கங்களும் கோட்பாடுகளும் உள்ளன, அதை விளக்கும் வகையில், அதை சரிசெய்ய முடியாது என்பது சாத்தியமானதாகும்.

ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைக்கு ஒரு கருத்தை விளக்குவதற்கும் பயன்படுத்துவதற்கும், எனவே, நிலைமை மற்றும் கருத்தை ஆய்வு செய்யக்கூடாது . கருத்து அறியப்படுகிறது (அல்லது குறைந்தது கிடைக்கிறது), ஆழமாக அறியப்படாதது சூழ்நிலை. நிலைமைக்கு பதிலளிக்கும் கருத்து மாறாது (அது எங்காவது கொடுக்கப்பட்டுள்ளது), நிலைமை மாறுகிறது.

சூழ்நிலையின் ஆழமான மற்றும் விரைவான ஆய்வு ஒரு வழிகாட்டும் கருத்தின் மூலம் அதை அணுகுவதற்கான முதல் படியாகும். கருத்துருவின் ஆய்வில் கவனம் செலுத்துவதில் மூலோபாயங்கள் ஒருபோதும் தவறு செய்யக்கூடாது, அவர்கள் நிலைமையை கவனமாக ஆய்வு செய்ய வேண்டும்.

தற்போதுள்ள கருத்துக்கள் மற்றும் கோட்பாடுகளை ஆழ்ந்து ஆய்வு செய்ய வேண்டிய சூழ்நிலைகள் எழும் என்பது நிச்சயமாக சாத்தியம், ஆனால் தினசரி நிகழும் அனைத்து நிகழ்வுகளிலும் இதன் நிகழ்தகவு என்ன? அப்படியிருந்தும், இந்த சில சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு கருத்தின் மறுசீரமைப்பு அல்லது திருத்தம் எப்போதுமே முன்னர் இருந்த ஒன்றைப் புரிந்துகொண்டு பயன்படுத்துவதில் இருந்து தொடங்கும். எனவே, நேரத்தை வீணடிக்க போதுமான காரணம் இல்லை: நீங்கள் உடனடியாக நிலைமையை ஆய்வு செய்ய வேண்டும்.

வியாபாரத்தின் செயல்பாடுகளுக்கு செலுத்தப்படும் கவனத்திற்கும் அதிகாரத்துவத்தின் செயல்பாடுகளுக்கும் கொடுக்கப்பட்ட கவனத்திற்கும் இடையே ஒரு குறிப்பிடத்தக்க ஏற்றத்தாழ்வு இருந்தபோதிலும், சந்தையில் வெற்றிகரமான ஒரு அமைப்பை உத்திகள் சந்திக்கும் வழக்கைப் பாருங்கள். இந்த விஷயத்தில் வணிகத்திற்கு எப்போதும் சலுகை அளிக்கப்பட வேண்டும் என்று உறுதிப்படுத்தும் கருத்தை ஆய்வு செய்ய வேண்டும் என்று நினைக்கலாமா? அல்லது ஏன் (அல்லது எப்போது வரை?) புரிந்துகொள்ள நிலைமையைப் படிப்பது நிச்சயமாக மிக முக்கியமானது. நிலைமை இந்த தன்மையைக் கொண்டிருக்கும்?

மறுபுறம், ஒரு நிறுவனம் சந்தையில் பணி சூத்திரங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் குறிப்பிடத்தக்க வெற்றிகளைக் கண்டறிந்தால், அது எப்போதும் முன்முயற்சியைப் பராமரிப்பதற்கான மூலோபாயக் கட்டளையை மதிக்கவில்லை, பின்னர் மூலோபாயக் கோட்பாட்டைப் படிப்பது நியாயப்படுத்தப்படுமா, அல்லது போட்டியாளர்களின் நடத்தைகளைப் படிப்பது மிகவும் வசதியாக இருக்கும் அத்தகைய செயலிழப்புக்கான காரணங்களை அந்த அமைப்பு கண்டுபிடிக்க வேண்டுமா?

மோதலுடன் தொடர்பு தொடங்கும் போது, ​​கருத்துகள் ஆய்வு செய்யப்படுவதில்லை, சூழ்நிலைகள் ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன. அங்கிருந்து விளக்கமும் செயலின் சிறந்த பொறிமுறையும் எழுகிறது.

கொடுக்கப்பட்ட சூழ்நிலையைப் படிப்பதற்கான மிகவும் நடைமுறை வழி அதன் அறிகுறிகளை அடையாளம் காண்பது. அவர்களிடமிருந்து உத்திகள் நிகழ்வுக்கு தகுதி பெற வேண்டும். அறிகுறிகள் என்பது மாநிலத்தின் பிரதிநிதித்துவங்களாகும், அவை அதை தெளிவாக விளக்குகின்றன மற்றும் தூண்டக்கூடிய நோயறிதலைச் செய்வதற்கான குற்றமற்ற செயல்முறையைத் தவிர்க்கின்றன. அறிகுறிகள் ஒரு வெளிப்படைத்தன்மையுடன் பொதிந்துள்ள யதார்த்தத்தை "பேசுகின்றன", இது ஒரு நிபுணரின் மனதில் சிறிய சந்தேகத்தை ஏற்படுத்துகிறது. ஒரு அனுபவமிக்க மருத்துவரைப் போலவே, ஒரு சில அறிகுறிகளை மட்டுமே அடையாளம் காணும் உத்திகள் ஆழ்ந்த நோயறிதலைச் செய்ய வல்ல ஒரு காலம் வருகிறது. அறிகுறிகள் சூழ்நிலைகளின் "அடையாள அட்டைகள்" ஆகும், இதனால் அவை யாரைத் தெரிந்துகொள்ள விரும்புகிறார்களோ அவர்களுக்கு வழங்கப்படுகின்றன, இதனால் அவர்கள் எதிர்கால மாநிலங்களை கூட எதிர்பார்க்கிறார்கள்.

அறிகுறிகளைப் படிப்பது முழு சூழ்நிலையையும் படிப்பதற்கு சமம் மற்றும் ஒரு நிபுணர் வழக்கறிஞரைப் போல உத்திகள் அவர்களுக்குப் பின்னால் இருக்க வேண்டும்.

வணிகத்தின் மீது அதன் அதிகாரத்துவ செயல்பாடுகளுக்கு சலுகை வழங்கும் அமைப்பின் எடுத்துக்காட்டில், சிக்கலின் ஒரு தெளிவான அறிகுறி அதன் குறைந்துவரும் வருமானத்தில் அல்லது அதன் போதிய சந்தைப் பங்கில் அல்லது அதன் உள்ளார்ந்த போட்டி பலவீனத்தில் அடையாளம் காணப்படலாம், இது இப்போது சாத்தியமான நிலையில் உள்ளது, அல்லது எதிரிகளின் சொந்த போட்டி பலவீனத்தில், அத்தகைய சூழ்நிலையை திறம்பட "அனுமதிக்க" (தற்காலிகமாக தீங்கு விளைவிப்பதில்லை).

மறுபுறம், சந்தையில் எந்தவொரு முன்முயற்சியையும் பராமரிக்காவிட்டாலும் விஷயங்கள் "சிறப்பாக நடைபெறுகின்றன", "அதிகாரத்துவ உடல் பருமன்", அதிக செலவு கட்டமைப்புகள் (தற்காப்பு நிலைகள் எப்போதும் அதிக செலவாகும் நீண்ட கால), குறைந்த தரமான மனித வளங்கள், குறைந்த வளர்ச்சி போன்றவை. சுருக்கமாக, ஒரு குறிப்பிடத்தக்க வாய்ப்பு செலவு.

சூழ்நிலைக்கான பதில் அதன் ஆய்வில் காணப்படுகிறது. ஒரு வாகனமாக செயல்படும் கருத்து அல்லது கோட்பாடு பின்னர் கூடுதலாக வரும்.

நிலைமையைப் படிக்கும் செயல்பாட்டில் அறிகுறிகள் அடையாளம் காணப்பட்டவுடன், அதை விளக்கும் காரண-விளைவு உறவுகளுக்கு ஏற்ப அதைப் பிரிப்பது பொருத்தமானது.

ஒவ்வொரு விளைவுக்கும் எப்போதும் ஒரு காரணம் இருக்கிறது, அதாவது செயல்முறையின் தோற்றத்தின் அளவுகோல். மறுபுறம், ஒவ்வொரு விளைவும் பின்வரும் விஷயங்களுக்கு வழிவகுக்கிறது, அதாவது, இது செயல்முறையின் விதியின் அளவுகோலை நிறுவுகிறது.

அதனால்தான் ஒவ்வொரு சூழ்நிலைக்கும் ஒரு தோற்றம் மற்றும் இலக்கு உள்ளது. தோற்றத்தை அடையாளம் காணலாம், இலக்கை கணக்கிட முடியும்.

சூழ்நிலையின் ஒரு குறிப்பிட்ட அறிகுறியை உருவாக்கும் காரணங்களை அடையாளம் காண, உத்திகள் ஞானிகளின் உண்மையுள்ள தோழராக இருக்கும் அந்தக் கருவிக்குத் திரும்ப வேண்டும்: கேள்வி ஏன், மீண்டும் மீண்டும்: ஏன்?; ஏன்?; ஏன்?. ஒவ்வொரு அறிகுறியின் இருப்பை விளக்கும் ஒரு காரணமும் இருக்கிறது! மேலும் ஒவ்வொரு காரணத்திற்கும் ஒரு காரணமும் இருக்கிறது!

இந்த வழியில், விசாரணை மிகவும் புரிந்துகொள்ள உதவும் தோற்றத்திற்கு ஒரு சுழலில் வழிநடத்தப்படுகிறது.

ஏன் என்பதிலிருந்து, நாம் என்ன, அதாவது விளைவின் தன்மையை விளக்கும் விஷயத்திற்கு வருவோம்.

புள்ளி. இந்த நேரத்தில், மூலோபாயங்கள் அவர் புரிந்து கொள்ள விரும்பும் சூழ்நிலையின் வேர்களில் ஒன்றாகும், அதோடு அவர் அறிந்த கருத்துகள் மற்றும் கோட்பாடுகளின் மூலம் அவர் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும்.

சூழ்நிலையால் உருவாகும் விளைவுகள் எந்த இலக்கை நோக்கிச் செல்லக்கூடும் என்பதைக் கணக்கிட, உத்திகள் கேட்க வேண்டும்: எவ்வளவு தூரம்? தற்போதைய விவகாரங்கள் நம்மை எவ்வளவு தூரம் வழிநடத்தும்? இது ஒரு மந்தநிலை கணக்கீடாகும், இது ஒரு கார் ஓட்டுநர் வாயிலிருந்து தனது பாதத்தை எடுத்து, உந்துதல் அவரை எவ்வளவு தூரம் எடுக்கும் என்பதைக் கணக்கிடும்போது செய்யக்கூடியது போன்றது.

கேள்வி: எவ்வளவு தூரம்? வெளிப்படையாக, இது கருத்தில் கொள்ளப்பட வேண்டும், செயலை அல்லது போக்கை மாற்றுவதற்கு வேறு எதுவும் செய்யப்படவில்லை என்பதைக் கருத்தில் கொண்டு, ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலை கொண்ட முன்னோக்குகளைப் பற்றிய தெளிவான கருத்தை முன்வைக்கிறது.

காரண-விளைவு உறவின் விசாரணை சூழ்நிலையின் அறிகுறிகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படும்போது, ​​அதன் புரிதலிலும் விளக்கத்திலும் உறுதியான நடவடிக்கை எடுக்கப்படுகிறது.

எதிர்மறை விளைவுகள் அடையாளம் காணப்பட்டால், காரணத்தை ஆழமாகப் புரிந்துகொள்வது அவசியம்.

நேர்மறையான விளைவுகள் அடையாளம் காணப்பட்டால், அதன் எதிர்காலம் மற்றும் சாத்தியமான திருப்புமுனையின் விளைவுகள் குறித்து வேலை செய்வது அவசியம். அதாவது, தற்போதைய சூழ்நிலையின் விளைவு நேர்மறையானதாக இருந்தால், அதன் நேர்மறையான தன்மையில் விளைவு குறைந்துவிடும் என்று கணக்கிடப்பட்ட இடத்திலிருந்து வேலையைக் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும், அநேகமாக அது அப்படியே நின்றுவிடும் நிலைக்கு. ஒரு சூழ்நிலை முன்வைக்கும் நேர்மறையான விளைவுகளுக்கு முன் உத்திகளின் பணி குறுகிய காலமாக இருக்கக்கூடாது, அது கணிப்புகள் மற்றும் கணிப்புகளை உள்ளடக்கியதாக இருக்க வேண்டும். ஏனென்றால் ஒன்று நிச்சயம்: இன்று எந்தவொரு நேர்மறையான விளைவும் நாளை இருக்காது!

இந்த கட்டத்தில், மூலோபாயங்கள் ஏற்கனவே சூழ்நிலையின் தன்மைக்கு ஒத்த கருத்துகள் மற்றும் கோட்பாடுகளை அடையாளம் கண்டு பயன்படுத்துகின்றன. பிழை அல்லது வெற்றி இருந்தால், அதற்கும் முறைக்கும் எந்த சம்பந்தமும் இல்லை. வெற்றிகளும் பிழைகளும் இன்னும் ஏற்பட வேண்டும்; அவர்கள் எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் செயலை மதிப்பிடுகிறார்கள், இது நோக்கம் கொண்ட முதல் விஷயம். உத்திகளின் திறன் மேம்படுகையில், குறைவான பிழைகள் மற்றும் அதிக வெற்றிகள்.

செயல்முறையின் கடைசி கட்டத்திற்கு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலை கொண்ட பரிணாமத்தை கண்காணிக்க வேண்டும். எடுக்கப்பட்ட நடவடிக்கைகள் சூழ்நிலையில் மாநில மாற்றங்களை உருவாக்கும், அதே விளைவுகள் அடுத்தடுத்த கட்டங்களில் அடுத்தடுத்து உருவாக்கும்; இது முழு செயல்முறையையும் மீண்டும் மீண்டும் செய்ய வேண்டும், இது நிலைமை கொண்ட இயக்கவியலுடன் குழப்பமடைகிறது.

எனவே கருத்து அல்லது கோட்பாடு நடைமுறையில் "கூட்டுவாழ்வு" நிலையில் உள்ளது, இரண்டையும் மற்றொன்றைக் கருத்தில் கொள்ளாமல் அங்கீகரிக்க முடியாது.

2) மூலோபாய அணுகுமுறைகளுக்கான கண்டிஷனிங் காரணிகளை உருவாக்கும் சூழ்நிலைகள் மற்றும் நிகழ்வுகளை விரைவாக விளக்கும் திறன் (காட்சிப்படுத்தல் திறன்).-

கருத்துக்களை விளக்கும் மற்றும் பயன்படுத்துவதற்கான திறனின் மூலம், உத்திகள் கடந்த கால மற்றும் தற்போதைய பதட்டங்களில் உருவாகின்றன, காட்சிப்படுத்தல் திறன் மூலம், அவர் எதிர்கால பதட்டத்தில் செயல்பட வேண்டும். இந்த திறன் மூலோபாய வளர்ச்சிக்கு அதிக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த நன்மைகளை குறிக்கிறது.

மூலோபாயத்தின் வளர்ச்சியைக் குறிக்கும் பல கூறுகளை மூன்று பெரிய குழுக்களாக தொகுக்கலாம்:

• அமைப்பின் கூறுகளுக்குள் இருக்கும் கூறுகள் மோதலின் சிறப்பியல்புகளை (போட்டியாளர், வாடிக்கையாளர் போன்றவை) ஈர்க்கின்றன. முந்தைய இரண்டையும் உள்ளடக்கிய சூப்பர் அமைப்பின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் கூறுகள்: பொருளாதார போக்குகள், அரசியல், கலாச்சார காரணிகள், சட்ட, சமூக, இராஜதந்திர, முதலியன.

முதல் இரண்டு தொகுப்புகளை (அமைப்பு மற்றும் மோதல்) உருவாக்கும் கூறுகளின் உத்திகளின் பணி, ஒரு தந்திரோபாய தன்மையைக் கொண்டுள்ளது, அவை மூலோபாயத்தின் பயன்பாட்டால் பெறப்பட்ட வளர்ச்சியைப் பொறுத்து சில நடத்தைகளை அடைகின்றன. இரண்டு தொகுப்புகளின் கூறுகளின் மீதும் உத்திகள் கொண்டிருக்கும் “கட்டுப்பாடு” மூலோபாயத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கு மேற்கொள்ளப்படும் அனைத்து செயல்களிலும் வேரூன்றியுள்ளது. நிலைமையின் முழு "கட்டுப்பாட்டு வாரியமும்" உள்ளது.

முந்தைய தொகுப்பை உள்ளடக்கிய சூழலின் கூறுகளாக புரிந்து கொள்ளக்கூடிய மூன்றாவது தொகுப்பை உருவாக்கும் உறுப்புகளுடன் இதுபோன்ற ஒன்று நடக்காது.

இந்த தொகுப்பின் கூறுகள் மீது உத்திகள் சிறிதளவு அல்லது கட்டுப்பாட்டைக் கொண்டிருக்கவில்லை; ஒட்டுமொத்த அமைப்பில் (உத்திகள் எதைக் குறிக்கின்றன என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல்), இந்த கூறுகளை பாதிக்கும் திறன் இல்லை, ஏனெனில் இது முதல் இரண்டின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் நபர்களுடன் அடிப்படையில் செய்ய முடியும்.

இந்த மூன்றாவது தொகுப்பின் கூறுகள், வெளிப்படையாக, மூலோபாயத்தின் வளர்ச்சியையும் அமைப்பின் நலன்களையும் பாதிக்கக்கூடும், அதேபோல் மோதலின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் பிற உள் கூறுகள் அல்லது கூறுகள் எதையும் அடைய முடியும்.

மூலோபாய நுண்ணறிவு வளத்தின் பங்கு, அடுத்த ஆழத்தில் (அடுத்த அத்தியாயத்தில்) விவாதிக்கப்படும்போது, ​​சுற்றுச்சூழல் மாறுபாடுகளின் தொகுப்பு கணக்கெடுப்பு மற்றும் தகவல் செயலாக்க பணிகளின் ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியாகும் என்பதை சரிபார்க்க முடியும். ஆனால் இதனுடன் மட்டும் பாடத்தின் முக்கியத்துவம் முழுமையாக மறைக்கப்படவில்லை. மூலோபாய அணுகுமுறைகளில் அவற்றின் சீரமைப்பு இயக்கவியலில் இந்த மாறிகள் நடத்தை அடையாளம் காணவும் விளக்கவும் உத்திகள் குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். இது வெறும் தகவல்களை வழங்குவதை விட மிக அதிகம்.

காட்சிப்படுத்தலின் திறன் சூழலில் ஈடுபடக்கூடிய ஒவ்வொரு காரணிகளின் பகுப்பாய்விலும் சமரசம் செய்ய முடியாது, இது செயல்படுத்தப்படும் மூலோபாய அணுகுமுறையின் குறிப்பிட்ட நலன்களுக்கு ஏற்ப அந்த மாறிகளுக்கு முன்னுரிமை அளிக்கும் மற்றும் உணர்திறன் தரும் ஒரு செயல்முறையை நாட வேண்டும். சில காரணிகள் மற்றவர்களை விட அணுகுமுறைக்கு அதிக முக்கியத்துவத்தைக் கொண்டுள்ளன, அவை அதன் மீது அதிக சக்தியைக் கொண்டுள்ளன, அவை அதன் வளர்ச்சியை ஒரு உறுதியான வழியில் நிலைநிறுத்தலாம்.

உத்திகள் முதலில் இந்த காரணிகளை அடையாளம் காண வேண்டும், மற்றவற்றிலிருந்து அவற்றை "பிரிக்க வேண்டும்", அவற்றை "தனிப்பயனாக்க வேண்டும்".

மூலோபாய நடவடிக்கைகளைத் திட்டமிடுவதற்கு அமைப்பு மேற்கொள்ளும் பணிகளில் இந்த செயல்முறை பல முறை தோன்றாது. திட்டமிடல் செயல்பாட்டில் சாத்தியமான கண்டிஷனிங் காரணிகளின் விரிவான மதிப்பீடு பயன்படுத்தப்படுகிறது. உண்மையில், அமைப்பு அவ்வாறு மாறிகளை விரிவாக மதிப்பிடும் சில நிகழ்வுகளில் ஒன்றாகும் என்பதால் அவ்வாறு செய்ய வேண்டும்.

மறுபுறம், திட்டமிடப்பட்ட செயல்கள் செயல்படுத்தப்படுவதால், இந்த மாறிகளின் நடத்தையை "காட்சிப்படுத்த" திட்டத்திற்கு செயல்பாட்டு பொறுப்பு இல்லை. இந்த திட்டம் சிறந்த திட்டம், காலம் என இணங்குகிறது.

ஒரு எடுத்துக்காட்டை எடுத்துக்கொள்வோம்: ஒரு அமைப்பு ஒரு வருட நிர்வாகத்திற்கான வேலைத் திட்டத்தை உருவாக்கியுள்ளால், திட்டத்தின் தன்மையை இன்னும் துல்லியமாக விளக்கும் பொருட்டு சுற்றுச்சூழல் மாறிகள் பகுப்பாய்வு இந்த நேர சாளரத்தில் கட்டுப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. எவ்வாறாயினும், திட்டத்தில் திட்டமிடப்பட்ட நடவடிக்கைகள் தொடங்கப்படுவதால், ஆரம்பக் கருத்தாய்வுகளின் இரண்டு அம்சங்கள் வியத்தகு முறையில் மாறுகின்றன:

1) கருவூலப் பங்குகள் சூழ்நிலையில் மாற்றங்களை உருவாக்குகின்றன, பெரும்பாலும் திட்டத்தில் திட்டமிடப்பட்டதைத் தாண்டி

2) "ஒரு வருடம்" பணியின் அடிவானம் திட்டத்தால் வழங்கப்பட்ட ஆரம்ப எல்லைக்கு அப்பால் நாளுக்கு நாள் நீண்டுள்ளது, அதாவது திட்டமிடப்பட்ட செயல்களைச் செயல்படுத்திய முதல் நாளில், நேர எல்லை ஏற்கனவே நீட்டிக்கப்பட்டுள்ளது திட்டத்தின் ஆரம்ப கருத்தாய்வுகளின் அடிப்படையில் 367 நாள் வரை; தற்போது நடைபெற்று வரும் நடவடிக்கைகளின் 30 ஆம் தேதி, திட்டத்தால் கருதப்படும் "ஒரு வருடம்" என்ற தொடக்க புள்ளியில் இருந்து ஏற்கனவே 400 நாட்கள் நீடிக்கும் நேர அடிவானத்தில் பணிகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. இது மிக அதிக வேகத்தில் படங்களை எடுத்து ஒரு திரைப்படத்தை உருவாக்க முயற்சிப்பது போன்றது.

காட்சிப்படுத்தல் அந்த திரைப்படத்தைப் பற்றி துல்லியமாக தெளிவாக இருக்க வேண்டும். பணி மிக முக்கியமான மற்றும் முக்கியமான காரணிகளில் கவனம் செலுத்தினால் மட்டுமே இது சாத்தியமாகும்.

மூலோபாயத்தின் சீரமைப்பில் அந்த உணர்திறன் மாறிகளை மூலோபாயங்கள் அடையாளம் காணும்போது, ​​அவை நிபுணரிடமிருந்து எதிர்பார்க்கப்படும் ஆழத்துடன் அவற்றைப் படிக்க வேண்டும். நீங்கள் அதன் இயல்பு, அதன் இயக்கவியல் மற்றும் அதன் நடத்தை ஆகியவற்றை நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும். இந்த மாறிகள் எந்தவொரு மர்மமும் உங்களுக்காக ஒதுக்கப்படக்கூடாது, அவை பொருளாதார, அரசியல், சட்ட, தொழில்நுட்ப, சமூக அம்சங்கள் போன்றவற்றுடன் தொடர்புடையவை. நீங்கள் அவர்களைப் பற்றி எல்லாவற்றையும் அறிந்திருக்க வேண்டும், அதனால்தான் அவை இன்றியமையாத காரணிகள், முக்கியமானவை, யாருடைய நடத்தை மீது மூலோபாய அணுகுமுறை நெருக்கமாக சார்ந்துள்ளது என்பது அவசியம்.

இந்த முயற்சிகளில் மூலோபாயவாதிகளுடன் இந்த விஷயத்தில் உண்மையான வல்லுநர்கள் வருவது அவசியமா என மதிப்பீடு செய்வது அவசியம், அதாவது மாறிகளின் நடத்தையை உன்னிப்பாக கண்காணிக்கும் நபர்களின் குழு. இது எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் மூலோபாயங்களின் தேவையான பங்கிற்கு ஒரு நிரப்பியாக உள்ளது.

காரணிகளின் விளக்கம் துல்லியமாக அவற்றைப் பற்றிய ஆழமான அறிவிலிருந்து எழுகிறது, மேலும் உத்திகள் இந்த அளவிலான அறிவை அடையும் போது, ​​அது ஒவ்வொரு செயலையும், மூலோபாயம் உள்ளடக்கிய ஒவ்வொரு தந்திரோபாய நடவடிக்கையையும் கடந்து, அதன் மூலம் தேவையான “பாதுகாப்பை” அளிக்கிறது வெளிப்புற மாறிகளின் குறுக்கீட்டிற்கு முன்.

காட்சிப்படுத்தல் திறன் என்பது மூலோபாயத்தின் சாராம்சத்தைக் கொண்டுள்ளது: நடைமுறை மற்றும் செயல்திறன், "மிகவும் கடினமான குறிக்கோள், எளிதான பணி."

மிகவும் உணர்திறன் மற்றும் முக்கியமான மாறிகள் ஒரு சிலரைக் கண்டறிதல், அவற்றைப் பற்றிய ஆழமான அறிவு மற்றும் புலனாய்வு அமைப்பின் பணியின் அடிப்படையில் அவற்றின் பரிணாம வளர்ச்சியை நிரந்தரமாக கண்காணித்தல். இந்த அஸ்திவாரங்களில் எதிர்காலம் கொண்டிருக்கும் நிகழ்வுகள் அல்லது போக்குகளைக் காட்சிப்படுத்தும் திறன் உள்ளது.

3) மூலோபாய பதில்களுக்கு உத்தரவாதமளிக்கும் சூழ்நிலைகள் மற்றும் நிகழ்வுகளை விரைவாக விளக்கும் திறன் (எதிர் இயக்கங்களின் வாசிப்பு).

இந்த திறன் தந்திரோபாய வளர்ச்சியின் சூழ்நிலைக்கு ஒத்திருக்கிறது, எனவே இது அதன் பயன்பாடு மற்றும் செயல்பாட்டில் அதிக தீவிரத்தை உள்ளடக்கியது. மறுபுறம், இது ஒரு மூலோபாயத்தை மற்றொன்றிலிருந்து வேறுபடுத்துகின்ற திறன்களில் ஒன்றாகும்.

எதிர் இயக்கங்களை "படிக்க" திறன் அமெரிக்க கால்பந்து விளையாட்டில் சிறந்த "குவாட்டர்பேக்குகளின்" ஒரு சிறந்த திறமையாகும். பந்து இயக்கத்திற்கு வந்தவுடன், குவாட்டர்பேக்கில் திட்டமிடப்பட்ட தந்திரத்தை உடனடியாக செயல்படுத்த முடியுமா அல்லது போட்டி அணியின் இயக்கங்கள் காரணமாக உடனடியாக மாற்றப்பட வேண்டுமா என்பதை விரைவாக விளக்கும் திறன் இருக்க வேண்டும். விளக்கமும் முடிவும் ஒரு நொடியின் பின்னங்களில் செய்யப்பட வேண்டும், அதே நேரத்தில் போட்டி அணியின் ஒரு நல்ல பகுதி உறுதியுடன் அதை நோக்கி விரைகிறது.

இந்த வகை விளக்கம் நேரத்துடன் செயல்படுகிறது மற்றும் மாறாக சூழ்நிலைகளுடன், எந்தவொரு பாரம்பரிய ஆதரவு பொறிமுறையையும் நாட இது சாத்தியமில்லை. எதையாவது "வாசித்தல்" என்ற பிரதிபலிப்புச் செயலால் ஒருவர் எதை அடைகிறாரோ அது மிகவும் ஒத்த ஒரு விளக்கம். மூளையைப் படிப்பதன் மூலம் அறியப்பட்ட குறியீடுகளின் தொகுப்பை விளக்குகிறது மற்றும் உடனடியாக அவ்வாறு செய்கிறது, அவர்களுக்கு உடனடி அர்த்தத்தை அளிக்கிறது. மனம் இந்த அர்த்தத்தை அறிந்திருக்கிறது, அதன்படி செயல்படுகிறது, மிகப் பெரிய பாதுகாப்பு மற்றும் நம்பிக்கையுடன். வாசிப்பில், இரண்டு முக்கியமான திறன்கள் ஒன்றிணைகின்றன: தன்னை "பார்க்கும்" திறன் மற்றும் காணப்படுவதை உடனடியாக "டிகோட்" செய்யும் திறன். இது இறுதியில் அடையப்படுகிறது, ஏனெனில் குறியீடு தானே பார்க்க முடிகிறது.

மோதல்கள் ஒரு மங்கலான நிகழ்வுகளைக் கொண்டிருக்கின்றன, ஒவ்வொன்றும் முடிவில்லாத அடுத்தடுத்த நிகழ்வுகளை உடனடியாக நிலைநிறுத்தும் சக்தியைக் கொண்டுள்ளன. அதனுடன் தொடர்புகொள்வதற்குத் தேவையான அறிவையும் திறமையையும் மத்தியஸ்தம் செய்யாமல் அனைத்து மனிதக் கட்டுப்பாட்டிலிருந்தும் தப்பிக்கக்கூடிய ஒரு தொடர்ச்சி.

முன்வைக்கப்பட்ட நிகழ்வுகளின் தன்மை மற்றும் தன்மையை உத்திகள் உடனடியாக விளக்கும் வரை, அது நிறுவனத்திற்கு அதற்கேற்ப செயல்படுவதற்கும் சாதகமாக முடிவதற்கும் அதிக வாய்ப்புகள் உள்ளன. இந்த விரைவான விளக்கம் போட்டியாளரின் நோக்கங்களுக்கும் இயக்கங்களுக்கும் ஒத்திருக்கும் அதே வேளையில், இது சொந்த மூலோபாயத்தின் கடுமையை பலப்படுத்துகிறது மற்றும் போட்டி மூலோபாயத்தை பலவீனப்படுத்துகிறது.

"எதிர் இயக்கங்களின் வாசிப்பு" ஒரு சாதாரண வாசிப்பைப் போலவே, ஒரு குறியீட்டின் இருப்பு மற்றும் புரிதல் தேவைப்படுகிறது. இந்த குறியீடு போட்டியாளரின் வளர்ச்சியை ஒரு எழுத்துக்கள் போலவும், அதைச் சுற்றியுள்ள மொழியாகவும் வெளிப்படையாகவும் நம்பகத்தன்மையுடனும் விளக்குகிறது. இந்த குறியீடு மோதலில் செயல்பட போட்டியாளர் பயன்படுத்தும் விதிகள் மற்றும் கட்டளைகளின் தொகுப்பைத் தவிர வேறில்லை. இந்த விதிகள் மற்றும் கட்டளைகளின் அறிவு குறியீட்டின் அறிவை தீர்மானிக்கிறது.

உத்திகள் மற்றும் அவை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தும் அமைப்பு ஆகிய இரண்டுமே சந்தையிலும், அதில் உருவாகும் மோதலிலும் வெளிப்படையான நடவடிக்கைகளைக் கொண்டுள்ளன. இந்த நடத்தை தெளிவான வடிவங்கள், வரையறுக்கப்பட்ட பாணிகள், விதிகள் மற்றும் கட்டளைகளை மதித்து நிரந்தரமாக நடைமுறைப்படுத்துகிறது. ஒரு நிறுவனத்தால் அதன் நடத்தை நெறிமுறைகள் போட்டியாளருக்கு மிகவும் பரிச்சயமானவை அல்லது வெளிப்படையானவை என்பதைத் தவிர்ப்பதற்கு நிறைய செய்ய முடியும், ஆனால் அவர் எதிர் திசையில் அதிகம் செய்வார், ஒரு குறிப்பிட்ட "விஷயங்களின் உணர்வு" இருக்கும் வரை, எந்தவொரு விஷயத்திலும் தெரிந்தவர் அவர்கள் இருவரும். அதுதான் குறியீடு.

எந்தவொரு அமைப்பும் கணிக்க முடியாதது மற்றும் அது ஒழுங்கற்றது அல்ல (இது போட்டியாக மதிப்பிடப்படும் வரை). ஒவ்வொரு நிறுவனத்திற்கும் அடையாளம் மற்றும் ஆளுமை உள்ளது, இது சந்தையிலும் மோதலிலும் அவர்களின் நடத்தையில் பிரதிபலிக்கிறது. நிறுவனங்கள் செய்யும் விஷயங்கள் மற்றும் அவர்கள் செய்யாத விஷயங்கள் உள்ளன, அவர்கள் அதைச் செய்வதற்கான வழிகள் உள்ளன, மேலும் அவர்கள் அதைச் செய்யாத வழிகள் உள்ளன. மிகவும் பொதுவான செயல்கள் மற்றும் எதிர்வினைகள் உள்ளன (குறிப்பாக), நிலைத்தன்மை மற்றும் சகிப்புத்தன்மையின் அளவுகள், ஆக்கிரமிப்பு அளவுகள், மிதமான மற்றும் கண்டம் உள்ளன. அமைப்பு பணியமர்த்தும் நபரின் ஒரு பொதுவான சுயவிவரம் மற்றும் அது ஒருபோதும் பணியமர்த்தாத ஒரு பொதுவான சுயவிவரம் உள்ளது, பணிக்குழுக்கள் குழுவாக நடந்து கொள்ளும் விதத்தில் ஒரு முறை உள்ளது, ஒரு குறிப்பிட்ட மர்மம் உள்ளது. திறன்களும் குறைபாடுகளும் உள்ளன, திறன்களும் விகாரங்களும் உள்ளன, மிகவும் உறுதியான வளங்களும் மிகவும் பலவீனமான வளங்களும் உள்ளன.பல விஷயங்களைச் செய்வதற்கான அச்சங்கள் உள்ளன, பல விஷயங்கள் விதிவிலக்கான தைரியத்துடன் செய்யப்படுகின்றன; அவை எவ்வளவு விலை உயர்ந்ததாக இருந்தாலும் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட விஷயங்கள் உள்ளன, மேலும் உலகில் உள்ள அனைத்து தங்கங்களுக்கும் அனுமதிக்கப்படாத விஷயங்கள் உள்ளன.

குறியீட்டை அடையாளம் காண தேவையான திறமை மூலோபாயங்களுக்கு இருக்க வேண்டும். இந்த அறிவிலிருந்து, எதிரியின் செயல்கள் நிகழும்போது அவற்றை "படிக்க" முடியும். எல்லாமே அவருக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட அர்த்தத்தை எடுக்கும், மேலும் இது தேவையான முடிவுகளை எடுக்க அவரை அனுமதிக்கும்.

4) எதிரியின் பதில்களை முன்கூட்டியே எதிர்பார்க்கும் திறன் (எதிர்பார்ப்பு).

எதிர்ப்பாளரின் மறுமொழி நடவடிக்கை என்னவாக இருக்கும் என்பதையும், அவர்களின் இரண்டாவது நகர்வு "பதிலுக்கு பதிலளிக்கும் விதமாக" இருக்கும் என்பதையும் முன்கூட்டியே தெரிந்து கொள்ளாமல் உத்திகள் ஒரு நகர்வை மேற்கொள்ளாது. இந்த இரண்டாவது சொந்த இயக்கத்தைக் கருத்தில் கொண்டு, உத்திகளில் இந்த மேலாண்மை திறன் இருப்பது அவசியம்.

இந்த வழக்கத்தை அடைவது எளிதானது அல்ல, குறிப்பாக நீங்கள் நேரத்தை திறனற்ற முறையில் பயன்படுத்துவதைத் தவிர்க்க விரும்பினால், அதே நேரத்தில் செயல்திறனைப் பாதுகாக்க விரும்பினால். இந்த காரணத்திற்காக, எதிர்பார்ப்பு என்பது ஒரு திறமையாக முன்வைக்கப்படுகிறது, இது உத்திகள் உருவாக்கப்பட வேண்டும், ஆனால் ஒரு மேலாண்மை நுட்பமாக அவசியமில்லை. இது ஒரு நுட்பமாக பிரத்தியேகமாக புரிந்து கொள்ளப்பட வேண்டும் என்றால், அது திறமையின்மை மற்றும் நேரத்தை வீணடிக்கக்கூடும்; அதற்கு பதிலாக, ஒரு திறமையாக அவரது புரிதல், உத்திகள் கொண்டிருக்க வேண்டிய செயலற்ற மனப்பான்மைகளில், "ரிஃப்ளெக்ஸ் அணுகுமுறைகள்", இயற்கையான இயற்கையின் நடத்தைகள், மயக்கத்தால் மிகவும் ஒருங்கிணைக்கப்பட்டவை.

எதிர்பார்ப்பு என்னவென்றால், "கூடுதல் மதிப்பு" கொண்ட ஒரு மேலாண்மை நடத்தை, மற்றும் மோதலின் தர்க்கத்தில் நிச்சயமாக அதன் மறுக்க முடியாத எடையைக் கொண்டுள்ளது.

ஒரு நடவடிக்கை எடுப்பதற்கான முடிவு அல்லது எதிராளியின் பதிலைக் கருத்தில் கொண்டு ஒரு செயலைச் செய்வதற்கான முடிவு மற்றும் அடுத்தடுத்த சொந்த நகர்வைக் கணக்கிடுவது, அந்த முடிவை வேறுவிதமாக அடைய முடியாத ஒரு தரத்துடன் அளிக்கிறது. இது "நிலைமையைக் கட்டுப்படுத்த" முடிவுக்கு முக்கிய சக்தியை அளிக்கிறது மற்றும் விலையுயர்ந்த மேம்பாடுகளைத் தவிர்க்கிறது.

மூலோபாயங்கள் வணிகத்தை நன்கு அறிந்திருந்தால், அவர் செருகப்பட்ட மோதல் மற்றும் போட்டியின் தன்மை, அவரது செயல்கள் மற்றும் முடிவுகளின் விளைவால் உருவாக்கப்படும் சில "தூண்டுதல்களுக்கு" முன் விஷயங்களின் வளர்ச்சியை எதிர்பார்க்கும் வாய்ப்பு அவருக்கு உள்ளது.. அந்த எதிர்பார்ப்பு துல்லியமானது என்பதை நிரூபிக்கும் வரை, இது திறமைக்கு சாதகமாக தகுதி பெறுகிறது மற்றும் மூலோபாயத்தின் செயல்திறனுக்கு கூடுதல் உத்தரவாதங்களை அளிக்கிறது.

எதிர்பார்ப்பு திறன் மற்றொரு தந்திரோபாய திறன், இது தொடர்பு புள்ளிகளுக்கு மிக நெருக்கமாக உள்ளது, எனவே இது மோதலின் முடிவை குறிப்பாக நிலைநிறுத்துகிறது.

இந்த முடிவுகளின் தன்மையைப் படிக்கும் சிலர், 1-2-3, அதாவது செயல் (1) எதிர்வினை (2) கருத்தில் கொண்டு இரண்டாவது செயலை (3) தயார் செய்தால், வியூகத்தின் முக்கியமான பாதை உண்மையில் என்பதை புரிந்துகொள்கிறார்கள் இறுதி மறுமொழி நடவடிக்கைக்கு (3) உட்பட்டது, ஏனென்றால் இதுதான் முதல் கணத்திலிருந்து மிக உயர்ந்த மதிப்பைக் கொண்டுள்ளது. இருப்பினும், வேறு சிலர் முக்கிய முடிவு அல்லது செயல் (1) இதற்கு பதில் அளிக்கப்படும் (2) மற்றும் இது இறுதி நடவடிக்கை எடுக்கும் வடிவத்தை தீர்மானிக்கும் (3).

இரண்டுமே எதிர்பார்ப்பு திறனின் உணர்வைப் புரிந்துகொள்வதற்கான பொருத்தமான வழிகள், ஆனால் அநேகமாக முதலாவது வியூகத்தின் ஒருங்கிணைந்த தன்மையில் சிறப்பாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, இது எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக அதன் செயல்களை எதிராளிக்கு முடிந்தவரை தெளிவாகக் காட்ட நிர்வகிக்க முயற்சிக்கிறது.

"வெற்றி மற்றும் பிழை" நடைமுறையின் விளைவாக எதிர்பார்ப்பு திறன் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது, வேறு வழியில்லை. எதிராளியை அறிந்து கொள்வதற்கான அடிப்படைத் தேவைக்கு அப்பால், எதிர்பார்ப்பு என்பது எப்போதுமே அவர்களின் முடிவெடுப்பதை நிலைநிறுத்தும் ஒரு மூலப்பொருள் என்று உத்திகள் தேவைப்படுகின்றன: மீண்டும் மீண்டும், அவர்கள் தேர்ச்சி பெறும் இடத்திற்கு.

1-2-3 இன் ஒவ்வொரு கட்டத்தின் முக்கியத்துவமும் தேவையான திறமைக்கு மேல் தேர்ச்சி பெறுவதற்கான துல்லியமான விஷயத்தில் வரையறுக்கப்படுகிறது. நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவதில் உத்திகள் இன்னும் சிறப்பாக இல்லாதபோது, ​​அவர் முதல் முடிவின் தரம் மற்றும் தன்மையைத் தீர்மானிப்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும் (1); அதற்கு பதிலாக, அவர் ஏற்கனவே தேவையான திறனைக் கொண்டிருக்கும்போது, ​​எதிரியின் பதிலைப் பின்பற்றும் பதிலில் முடிவின் மூலோபாய எடையை அவர் குவிக்க வேண்டும் (3).

5) எதிரியின் வளர்ச்சியை அறிந்து கொள்ள, பயன்படுத்திக் கொள்ள, கையாள அல்லது நிலைநிறுத்தும் திறன் (உத்திகள் மற்றும் எதிர் உத்திகள் பற்றிய ஆய்வு).-

இந்த கட்டத்தில் பொருள் ஏற்கனவே கண்டிப்பாக தனிப்பட்டது. இந்த திறன் இனி நேரடியாக போட்டி அமைப்பு அல்லது மோதலுடன் நேரடியாக தொடர்புடையது அல்ல. போட்டி மூலோபாயத்தை வழிநடத்தும் தனிநபர் அல்லது தனிநபர்களை அறிந்து கொள்வது இங்கே ஒரு விஷயம்; இது மக்களுக்கு ஒரு அணுகுமுறை, உண்மையில் இது நிறுவன வேலைக்கான அணுகுமுறையை குறிக்கிறது.

மூலோபாயங்கள் எதிரெதிர் உத்திகளை சாத்தியமான பரந்த மற்றும் ஆழமான வழியில் அறிந்திருக்க வேண்டும், இதில் மூலோபாயக் கோட்பாடுகளால் கோரப்படும் மனநல நன்மை உள்ளது. இது வியூகத்தின் ஒரு நல்ல பகுதிக்கும், அது சம்பந்தப்பட்ட இயக்கங்களுக்கும், அதனுடன் வரும் உத்திகள், முடிவுகளை எடுக்கத் தேவையான எதிர்பார்ப்பு, நிறுவன வளர்ச்சியைக் குறிக்கும் குறியீடுகள் போன்றவற்றுக்கும் அடிப்படையாகும்.

எதிர் உத்திகளை ஆழமாக அறிந்து கொள்வதன் மூலம் மட்டுமே அதன் பலவீனங்களை நீங்கள் பயன்படுத்திக் கொள்ள முடியும், அதை உங்கள் முடிவுகளிலும் செயல்களிலும் கையாள முடியும், மேலும் நீங்கள் விரும்பியபடி செயல்பட முடியும்.

எதிர் உத்திகள் மிகவும் தயாரிக்கப்பட்ட, கரைப்பான் மற்றும் திறமையானவையாக இருப்பதற்கு இடையில், ஒரு நபராக அவரை ஆழமாக அறிந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியம் அதிகம், ஏனென்றால் அவரது வியூகத்தின் நடத்தைக்கு ஏற்படக்கூடிய விரிசல்களை மட்டுமே அடையாளம் காணும். ஏனென்றால், மனிதன் தொழில்முறைக்கு முந்தியவன், தொழில்முறை மிகவும் கச்சிதமாக இருந்தால், மனிதன் ஒருபோதும் இல்லை; பலவீனங்களை அடையாளம் கண்டால் சில ஓட்டைகளில்.

பிரிட்டிஷ் ஃபீல்ட் மார்ஷல் மாண்ட்கோமெரி தனது புகழ்பெற்ற 8 வது இராணுவத்தின் கட்டளை டிரெய்லரில் அவரது எதிரியின் (ஜேர்மன் பீல்ட் மார்ஷல் எர்வின் ரோம்ல்) ஒரு பெரிய புகைப்படத்தையும், அவரது இலக்கியப் படைப்புகளின் முழுமையான தொகுப்பையும், அவரது வரலாற்றையும் கொண்டிருந்தார் போர்கள், அவரது தொழில்முறை பயிற்சி மற்றும் அவரது சொந்த வாழ்க்கை. அவர் ரோமலுடன் சண்டையிடுவதை மாண்ட்கோமெரி நன்கு அறிந்திருந்தார், ரோம்ல் எவ்வாறு போராடினார் என்பது அவருக்கு நன்றாகவே தெரியும், இனிமேல் அதற்கேற்ப செயல்படுவதும், நிறைய பொறுமை காத்துக்கொள்வதும் அவருக்கு நன்மையைத் தரும்.

முன்பை விட இன்று விஷயங்கள் மிகவும் ஆள்மாறாட்டமாக மாறியுள்ள நிலையில், நிகழ்வின் இருப்பு இன்று முற்றிலும் சுயாதீனமானதாகவும் அடையாளம் காணக்கூடிய மனிதனின் சக்தியுடன் தொடர்பில்லாததாகவும் கருதப்படுகிறது, இது ஒரு கணிசமான நன்மையாகிறது மூலோபாய பிரபஞ்சத்தில் உள்ள பொருட்களின் தன்மையை நிர்ணயிப்பது மனிதன் என்று பொது அறிவு மூலம் தற்போதைய மற்றும் எதிரெதிர் திறன் ஆகியவற்றைக் குறைக்கும் திறன். இந்த மனிதன் மற்றவர்களைப் போன்றவன்: பலவீனங்கள் மற்றும் குறைபாடுகளின் முழுமையான தொகுப்பு, பயம் மற்றும் தோல்வி பற்றி அறிந்த ஒரு உயிரினம், வளங்கள் அல்லது சூழ்நிலைகளால் வழங்கப்பட்ட வரம்புகளுக்கு அப்பால் மேலோங்க ஒரு நிரந்தர வாய்ப்பு.